Irodalom
A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
| Harvard: | Svindt Veronika–Bóna Judit (szerk.) (2024): Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644Letöltve: https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_752/#m1217anyt36_irod_752 (2026. 08. 09.)
| |
| Chicago: | Svindt Veronika, Bóna Judit, szerk. 2024. Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644(Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_752/#m1217anyt36_irod_752) | |
| APA: | Svindt V., Bóna J. (szerk.) (2024). Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644. (Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_752/#m1217anyt36_irod_752) |
Baddeley, Alan David – Gathercole, Susan E. – Papagno, Costanza 1998. The phonological loop as a language learning device. Psychological Review 105: 158–173.
A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
| Harvard: | Svindt Veronika–Bóna Judit (szerk.) (2024): Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644Letöltve: https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_753/#m1217anyt36_irod_753 (2026. 08. 09.)
| |
| Chicago: | Svindt Veronika, Bóna Judit, szerk. 2024. Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644(Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_753/#m1217anyt36_irod_753) | |
| APA: | Svindt V., Bóna J. (szerk.) (2024). Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644. (Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_753/#m1217anyt36_irod_753) |
Bates, Elizabeth – Dale, Philip S. – Thal, Donna 1995. Individual differences and their implications for theories of language development. In: Fletcher, Paul – MacWhinney, Brian (szerk.): The handbook of child language. Oxford & Cambridge, MA: Blackwell. 96–151.
A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
| Harvard: | Svindt Veronika–Bóna Judit (szerk.) (2024): Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644Letöltve: https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_754/#m1217anyt36_irod_754 (2026. 08. 09.)
| |
| Chicago: | Svindt Veronika, Bóna Judit, szerk. 2024. Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644(Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_754/#m1217anyt36_irod_754) | |
| APA: | Svindt V., Bóna J. (szerk.) (2024). Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644. (Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_754/#m1217anyt36_irod_754) |
Bishop, Dorothy V. M. 2001. Genetic and environmental risks for specific language impairment in children. Philosophical Transactions of the Royal Society London B: Biological Science 356: 369–380.
A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
| Harvard: | Svindt Veronika–Bóna Judit (szerk.) (2024): Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644Letöltve: https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_755/#m1217anyt36_irod_755 (2026. 08. 09.)
| |
| Chicago: | Svindt Veronika, Bóna Judit, szerk. 2024. Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644(Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_755/#m1217anyt36_irod_755) | |
| APA: | Svindt V., Bóna J. (szerk.) (2024). Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644. (Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_755/#m1217anyt36_irod_755) |
Bishop, Dorothy V. M. 2002. Putting language genes in perspective. Trends in Genetics 18: 57–59.
A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
| Harvard: | Svindt Veronika–Bóna Judit (szerk.) (2024): Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644Letöltve: https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_756/#m1217anyt36_irod_756 (2026. 08. 09.)
| |
| Chicago: | Svindt Veronika, Bóna Judit, szerk. 2024. Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644(Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_756/#m1217anyt36_irod_756) | |
| APA: | Svindt V., Bóna J. (szerk.) (2024). Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644. (Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_756/#m1217anyt36_irod_756) |
Bishop, Dorothy V. M. 2017. Why is it so hard to reach agreement on terminology? The case of developmental language disorder (DLD): Terminology and the case of DLD. International Journal of Language & Communication Disorders 52: 671–680. https://doi.org/10.1111/1460-6984.12335.
A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
| Harvard: | Svindt Veronika–Bóna Judit (szerk.) (2024): Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644Letöltve: https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_757/#m1217anyt36_irod_757 (2026. 08. 09.)
| |
| Chicago: | Svindt Veronika, Bóna Judit, szerk. 2024. Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644(Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_757/#m1217anyt36_irod_757) | |
| APA: | Svindt V., Bóna J. (szerk.) (2024). Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644. (Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_757/#m1217anyt36_irod_757) |
Bishop, Dorothy V. M. – Snowling, Margaret J. – Thompson, Paul A. – Greenhalgh, Trisha – the CATALISE-2 consortium 2017. Phase 2 of CATALISE: A multinational and multidisciplinary Delphi consensus study of problems with language development: Terminology. Journal of Child Psychology and Psychiatry 58: 1068–1080.
A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
| Harvard: | Svindt Veronika–Bóna Judit (szerk.) (2024): Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644Letöltve: https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_758/#m1217anyt36_irod_758 (2026. 08. 09.)
| |
| Chicago: | Svindt Veronika, Bóna Judit, szerk. 2024. Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644(Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_758/#m1217anyt36_irod_758) | |
| APA: | Svindt V., Bóna J. (szerk.) (2024). Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644. (Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_758/#m1217anyt36_irod_758) |
Chomsky, Noam. 1968. Language and mind. New York: Harcourt, Brace & World.
A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
| Harvard: | Svindt Veronika–Bóna Judit (szerk.) (2024): Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644Letöltve: https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_759/#m1217anyt36_irod_759 (2026. 08. 09.)
| |
| Chicago: | Svindt Veronika, Bóna Judit, szerk. 2024. Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644(Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_759/#m1217anyt36_irod_759) | |
| APA: | Svindt V., Bóna J. (szerk.) (2024). Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644. (Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_759/#m1217anyt36_irod_759) |
Clahsen, Harald 1999. Lexical entries and rules of language: A multidisciplinary study of German inflection. Behavioral and Brain Sciences 22: 991–1013.
A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
| Harvard: | Svindt Veronika–Bóna Judit (szerk.) (2024): Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644Letöltve: https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_760/#m1217anyt36_irod_760 (2026. 08. 09.)
| |
| Chicago: | Svindt Veronika, Bóna Judit, szerk. 2024. Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644(Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_760/#m1217anyt36_irod_760) | |
| APA: | Svindt V., Bóna J. (szerk.) (2024). Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644. (Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_760/#m1217anyt36_irod_760) |
Fletcher, Paul 1992. Lexical verbs and language impairment: A case study. Clinical Linguistics and Phonetics 6: 147–154.
A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
| Harvard: | Svindt Veronika–Bóna Judit (szerk.) (2024): Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644Letöltve: https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_761/#m1217anyt36_irod_761 (2026. 08. 09.)
| |
| Chicago: | Svindt Veronika, Bóna Judit, szerk. 2024. Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644(Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_761/#m1217anyt36_irod_761) | |
| APA: | Svindt V., Bóna J. (szerk.) (2024). Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644. (Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_761/#m1217anyt36_irod_761) |
Gathercole, Susan E. – Baddeley, Alan David 1990. Phonological memory deficits in language disordered children: Is there a causal connection? Journal of Memory and Language 29: 336–360.
A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
| Harvard: | Svindt Veronika–Bóna Judit (szerk.) (2024): Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644Letöltve: https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_762/#m1217anyt36_irod_762 (2026. 08. 09.)
| |
| Chicago: | Svindt Veronika, Bóna Judit, szerk. 2024. Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644(Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_762/#m1217anyt36_irod_762) | |
| APA: | Svindt V., Bóna J. (szerk.) (2024). Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644. (Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_762/#m1217anyt36_irod_762) |
Gergely, György 1991. Free word order and discourse interpretation: Experimental studies on Hungarian sentence processing. Budapest: Akadémiai Kiadó.
A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
| Harvard: | Svindt Veronika–Bóna Judit (szerk.) (2024): Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644Letöltve: https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_763/#m1217anyt36_irod_763 (2026. 08. 09.)
| |
| Chicago: | Svindt Veronika, Bóna Judit, szerk. 2024. Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644(Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_763/#m1217anyt36_irod_763) | |
| APA: | Svindt V., Bóna J. (szerk.) (2024). Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644. (Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_763/#m1217anyt36_irod_763) |
Geschwind, Norman 1965. Disconnection syndromes in animals and man. Brain 88: 237–294, 585–644.
A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
| Harvard: | Svindt Veronika–Bóna Judit (szerk.) (2024): Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644Letöltve: https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_764/#m1217anyt36_irod_764 (2026. 08. 09.)
| |
| Chicago: | Svindt Veronika, Bóna Judit, szerk. 2024. Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644(Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_764/#m1217anyt36_irod_764) | |
| APA: | Svindt V., Bóna J. (szerk.) (2024). Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644. (Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_764/#m1217anyt36_irod_764) |
Geschwind, Norman 1974. Az agy fejlődése és a nyelv kialakulása. In: Pap (1974, 173–190).
A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
| Harvard: | Svindt Veronika–Bóna Judit (szerk.) (2024): Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644Letöltve: https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_765/#m1217anyt36_irod_765 (2026. 08. 09.)
| |
| Chicago: | Svindt Veronika, Bóna Judit, szerk. 2024. Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644(Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_765/#m1217anyt36_irod_765) | |
| APA: | Svindt V., Bóna J. (szerk.) (2024). Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644. (Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_765/#m1217anyt36_irod_765) |
Gopnik, Myrna 1990a. Feature blindness: A case study. Language Acquisition 1: 139–164. Gopnik, Myrna 1990b. Feature-blind grammar and dysphasia. Nature 344: 715.
A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
| Harvard: | Svindt Veronika–Bóna Judit (szerk.) (2024): Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644Letöltve: https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_766/#m1217anyt36_irod_766 (2026. 08. 09.)
| |
| Chicago: | Svindt Veronika, Bóna Judit, szerk. 2024. Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644(Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_766/#m1217anyt36_irod_766) | |
| APA: | Svindt V., Bóna J. (szerk.) (2024). Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644. (Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_766/#m1217anyt36_irod_766) |
Gopnik, Myrna – Crago, Martha B. 1991. Familial aggregation of a developmental language disorder. Cognition 39: 1–50.
A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
| Harvard: | Svindt Veronika–Bóna Judit (szerk.) (2024): Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644Letöltve: https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_767/#m1217anyt36_irod_767 (2026. 08. 09.)
| |
| Chicago: | Svindt Veronika, Bóna Judit, szerk. 2024. Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644(Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_767/#m1217anyt36_irod_767) | |
| APA: | Svindt V., Bóna J. (szerk.) (2024). Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644. (Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_767/#m1217anyt36_irod_767) |
Johnson, Carla J. – Beitchman, Joseph H. – Young, Arlene – Escobar, Michael D. – Atkinson, Leslie R. – Wilson, Beth – Brownlie, E. B. – Douglas, Lori – Taback, Nathan – Lam, Isabel – Wang, Min 1999. Fourteen-year follow-up of children with and without speech/language impairments: Speech/language stability and outcomes. Journal of Speech, Language, and Hearing Research 42: 744–760.
A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
| Harvard: | Svindt Veronika–Bóna Judit (szerk.) (2024): Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644Letöltve: https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_768/#m1217anyt36_irod_768 (2026. 08. 09.)
| |
| Chicago: | Svindt Veronika, Bóna Judit, szerk. 2024. Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644(Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_768/#m1217anyt36_irod_768) | |
| APA: | Svindt V., Bóna J. (szerk.) (2024). Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644. (Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_768/#m1217anyt36_irod_768) |
Karmiloff-Smith, Annette 1998. Is atypical development necessarily a window on the normal mind/brain?: The case of Williams syndrome. Developmental Science 1: 273–277.
A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
| Harvard: | Svindt Veronika–Bóna Judit (szerk.) (2024): Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644Letöltve: https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_769/#m1217anyt36_irod_769 (2026. 08. 09.)
| |
| Chicago: | Svindt Veronika, Bóna Judit, szerk. 2024. Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644(Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_769/#m1217anyt36_irod_769) | |
| APA: | Svindt V., Bóna J. (szerk.) (2024). Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644. (Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_769/#m1217anyt36_irod_769) |
Kas Bence 2011. A nyelvi zavarok vizsgálatának szerepe a nyelvi képesség kutatásában. Magyar Tudomány 171: 929–937.
A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
| Harvard: | Svindt Veronika–Bóna Judit (szerk.) (2024): Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644Letöltve: https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_770/#m1217anyt36_irod_770 (2026. 08. 09.)
| |
| Chicago: | Svindt Veronika, Bóna Judit, szerk. 2024. Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644(Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_770/#m1217anyt36_irod_770) | |
| APA: | Svindt V., Bóna J. (szerk.) (2024). Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644. (Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_770/#m1217anyt36_irod_770) |
Kas Bence – Józsa Fruzsina 2018. Birtokos morfológia használata a magyarban specifikus nyelvi zavart mutató és tipikusan fejlődő gyerekeknél. Általános Nyelvészeti Tanulmányok 29: 359– 384.
A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
| Harvard: | Svindt Veronika–Bóna Judit (szerk.) (2024): Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644Letöltve: https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_771/#m1217anyt36_irod_771 (2026. 08. 09.)
| |
| Chicago: | Svindt Veronika, Bóna Judit, szerk. 2024. Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644(Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_771/#m1217anyt36_irod_771) | |
| APA: | Svindt V., Bóna J. (szerk.) (2024). Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644. (Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_771/#m1217anyt36_irod_771) |
Kas Bence – Lukács Ágnes 2008. A magyar vonatkozó mellékmondatok megértése tipikus és zavart nyelvi fejlődésben. In: Pléh Csaba (szerk.): A fejlődési plaszticitás és idegrendszer. Budapest: Akadémiai Kiadó. 51–86.
A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
| Harvard: | Svindt Veronika–Bóna Judit (szerk.) (2024): Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644Letöltve: https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_772/#m1217anyt36_irod_772 (2026. 08. 09.)
| |
| Chicago: | Svindt Veronika, Bóna Judit, szerk. 2024. Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644(Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_772/#m1217anyt36_irod_772) | |
| APA: | Svindt V., Bóna J. (szerk.) (2024). Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644. (Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_772/#m1217anyt36_irod_772) |
Ladányi, Enikő – Lukács, Ágnes 2019. Word retrieval difficulties and cognitive control in specific language impairment. Journal of Speech, Language, and Hearing Research 62: 918–932.
A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
| Harvard: | Svindt Veronika–Bóna Judit (szerk.) (2024): Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644Letöltve: https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_773/#m1217anyt36_irod_773 (2026. 08. 09.)
| |
| Chicago: | Svindt Veronika, Bóna Judit, szerk. 2024. Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644(Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_773/#m1217anyt36_irod_773) | |
| APA: | Svindt V., Bóna J. (szerk.) (2024). Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644. (Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_773/#m1217anyt36_irod_773) |
Lai, Cecilia S. – Fisher, Simon E. – Hurst, Jane A. – Vargha-Khadem, Faraneh – Monaco, Anthony P. 2001. A forkhead-domain gene is mutated in a severe speech and language disorder. Nature 413: 519–523.
A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
| Harvard: | Svindt Veronika–Bóna Judit (szerk.) (2024): Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644Letöltve: https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_774/#m1217anyt36_irod_774 (2026. 08. 09.)
| |
| Chicago: | Svindt Veronika, Bóna Judit, szerk. 2024. Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644(Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_774/#m1217anyt36_irod_774) | |
| APA: | Svindt V., Bóna J. (szerk.) (2024). Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644. (Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_774/#m1217anyt36_irod_774) |
Lely, Heather K. J. van der – Stollwerck, Linda 1997. A grammatical specific language impairment in children. Cognition 62: 245–290.
A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
| Harvard: | Svindt Veronika–Bóna Judit (szerk.) (2024): Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644Letöltve: https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_775/#m1217anyt36_irod_775 (2026. 08. 09.)
| |
| Chicago: | Svindt Veronika, Bóna Judit, szerk. 2024. Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644(Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_775/#m1217anyt36_irod_775) | |
| APA: | Svindt V., Bóna J. (szerk.) (2024). Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644. (Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_775/#m1217anyt36_irod_775) |
Lenneberg, Eric H. (szerk.) 1967. Biological foundations of language. New York: Wiley. Lenneberg, Eric H. 1974. A nyelv – biológiai szempontból. In: Pap (1974, 310–330).
A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
| Harvard: | Svindt Veronika–Bóna Judit (szerk.) (2024): Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644Letöltve: https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_776/#m1217anyt36_irod_776 (2026. 08. 09.)
| |
| Chicago: | Svindt Veronika, Bóna Judit, szerk. 2024. Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644(Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_776/#m1217anyt36_irod_776) | |
| APA: | Svindt V., Bóna J. (szerk.) (2024). Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644. (Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_776/#m1217anyt36_irod_776) |
Leonard, Laurence B. 1998. Children with specific language impairment. Cambridge, MA: MIT Press.
A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
| Harvard: | Svindt Veronika–Bóna Judit (szerk.) (2024): Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644Letöltve: https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_777/#m1217anyt36_irod_777 (2026. 08. 09.)
| |
| Chicago: | Svindt Veronika, Bóna Judit, szerk. 2024. Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644(Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_777/#m1217anyt36_irod_777) | |
| APA: | Svindt V., Bóna J. (szerk.) (2024). Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644. (Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_777/#m1217anyt36_irod_777) |
Leonard, Laurence B. 2000. Specific language impairment across languages. In: Bishop, Dorothy V. M. – Leonard, Laurence B. (szerk.): Specific language impairment in children. Hove: Psychology Press. 115–119.
A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
| Harvard: | Svindt Veronika–Bóna Judit (szerk.) (2024): Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644Letöltve: https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_778/#m1217anyt36_irod_778 (2026. 08. 09.)
| |
| Chicago: | Svindt Veronika, Bóna Judit, szerk. 2024. Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644(Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_778/#m1217anyt36_irod_778) | |
| APA: | Svindt V., Bóna J. (szerk.) (2024). Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644. (Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_778/#m1217anyt36_irod_778) |
Lukács Ágnes – Kas Bence 2008. A specifikus nyelvi zavar biológiai alapjai. Pedagógusképzés 1–2: 69–79.
A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
| Harvard: | Svindt Veronika–Bóna Judit (szerk.) (2024): Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644Letöltve: https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_779/#m1217anyt36_irod_779 (2026. 08. 09.)
| |
| Chicago: | Svindt Veronika, Bóna Judit, szerk. 2024. Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644(Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_779/#m1217anyt36_irod_779) | |
| APA: | Svindt V., Bóna J. (szerk.) (2024). Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644. (Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_779/#m1217anyt36_irod_779) |
Lukács Ágnes – Kas Bence – Pléh Csaba 2014. A specifikus nyelvfejlődési zavar. In: Pléh Csaba – Lukács Ágnes (szerk.): Pszicholingvisztika. Budapest: Akadémiai Kiadó. 1265–1323.
A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
| Harvard: | Svindt Veronika–Bóna Judit (szerk.) (2024): Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644Letöltve: https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_780/#m1217anyt36_irod_780 (2026. 08. 09.)
| |
| Chicago: | Svindt Veronika, Bóna Judit, szerk. 2024. Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644(Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_780/#m1217anyt36_irod_780) | |
| APA: | Svindt V., Bóna J. (szerk.) (2024). Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644. (Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_780/#m1217anyt36_irod_780) |
Lukács, Ágnes – Kemény, Ferenc 2014. Domain general sequence learning deficit in specific language impairment. Neuropsychology 28: 472–483. https://doi.org/10.1037/neu0000052.
A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
| Harvard: | Svindt Veronika–Bóna Judit (szerk.) (2024): Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644Letöltve: https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_781/#m1217anyt36_irod_781 (2026. 08. 09.)
| |
| Chicago: | Svindt Veronika, Bóna Judit, szerk. 2024. Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644(Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_781/#m1217anyt36_irod_781) | |
| APA: | Svindt V., Bóna J. (szerk.) (2024). Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644. (Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_781/#m1217anyt36_irod_781) |
Lukács, Ágnes – Ladányi, Enikő – Fazekas, Kata – Kemény, Ferenc 2016. Executive functions and the contribution of short-term memory span in children with specific language impairment. Neuropsychology 30: 296–303.
A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
| Harvard: | Svindt Veronika–Bóna Judit (szerk.) (2024): Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644Letöltve: https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_782/#m1217anyt36_irod_782 (2026. 08. 09.)
| |
| Chicago: | Svindt Veronika, Bóna Judit, szerk. 2024. Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644(Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_782/#m1217anyt36_irod_782) | |
| APA: | Svindt V., Bóna J. (szerk.) (2024). Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644. (Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_782/#m1217anyt36_irod_782) |
Lukács, Ágnes – Leonard, Laurence B. – Kas, Bence 2010. The use of noun morphology by children with language impairment: The case of Hungarian. International Journal of Language & Communication Disorders 45: 145–161.
A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
| Harvard: | Svindt Veronika–Bóna Judit (szerk.) (2024): Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644Letöltve: https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_783/#m1217anyt36_irod_783 (2026. 08. 09.)
| |
| Chicago: | Svindt Veronika, Bóna Judit, szerk. 2024. Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644(Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_783/#m1217anyt36_irod_783) | |
| APA: | Svindt V., Bóna J. (szerk.) (2024). Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644. (Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_783/#m1217anyt36_irod_783) |
Marchman, Virginia A. – Bates, Elizabeth 1994. Continuity in lexical and morphological development: A test of the critical mass hypothesis. Journal of Child Language 21: 339–339.
A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
| Harvard: | Svindt Veronika–Bóna Judit (szerk.) (2024): Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644Letöltve: https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_784/#m1217anyt36_irod_784 (2026. 08. 09.)
| |
| Chicago: | Svindt Veronika, Bóna Judit, szerk. 2024. Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644(Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_784/#m1217anyt36_irod_784) | |
| APA: | Svindt V., Bóna J. (szerk.) (2024). Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644. (Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_784/#m1217anyt36_irod_784) |
Marcus, Gary F. – Fisher, Simon E. 2003. FOXP2 in focus: What can genes tell us about speech and language? Trends in Cognitive Sciences 7: 257–262.
A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
| Harvard: | Svindt Veronika–Bóna Judit (szerk.) (2024): Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644Letöltve: https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_785/#m1217anyt36_irod_785 (2026. 08. 09.)
| |
| Chicago: | Svindt Veronika, Bóna Judit, szerk. 2024. Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644(Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_785/#m1217anyt36_irod_785) | |
| APA: | Svindt V., Bóna J. (szerk.) (2024). Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644. (Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_785/#m1217anyt36_irod_785) |
Merzenich, Michael 1996. Temporal processing deficits of language-learning impaired children ameliorated by training. Science 271: 77–81.
A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
| Harvard: | Svindt Veronika–Bóna Judit (szerk.) (2024): Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644Letöltve: https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_786/#m1217anyt36_irod_786 (2026. 08. 09.)
| |
| Chicago: | Svindt Veronika, Bóna Judit, szerk. 2024. Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644(Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_786/#m1217anyt36_irod_786) | |
| APA: | Svindt V., Bóna J. (szerk.) (2024). Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644. (Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_786/#m1217anyt36_irod_786) |
Newbury, Dianne – Bishop, Dorothy V. M. – Monaco, Anthony P. 2005. Genetic influences on language impairment and phonological short-term memory. Trends in Cognitive Sciences 9: 528–534.
A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
| Harvard: | Svindt Veronika–Bóna Judit (szerk.) (2024): Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644Letöltve: https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_787/#m1217anyt36_irod_787 (2026. 08. 09.)
| |
| Chicago: | Svindt Veronika, Bóna Judit, szerk. 2024. Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644(Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_787/#m1217anyt36_irod_787) | |
| APA: | Svindt V., Bóna J. (szerk.) (2024). Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644. (Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_787/#m1217anyt36_irod_787) |
Pap Mária (szerk.) 1974. A nyelv keletkezése. Budapest: Kossuth. Pinker, Steven 1991. Rules of language. Science 253: 530–535.
A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
| Harvard: | Svindt Veronika–Bóna Judit (szerk.) (2024): Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644Letöltve: https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_788/#m1217anyt36_irod_788 (2026. 08. 09.)
| |
| Chicago: | Svindt Veronika, Bóna Judit, szerk. 2024. Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644(Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_788/#m1217anyt36_irod_788) | |
| APA: | Svindt V., Bóna J. (szerk.) (2024). Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644. (Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_788/#m1217anyt36_irod_788) |
Pinker, Steven 1999. A nyelvi ösztön. Budapest: TypoTEX Kiadó.
A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
| Harvard: | Svindt Veronika–Bóna Judit (szerk.) (2024): Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644Letöltve: https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_789/#m1217anyt36_irod_789 (2026. 08. 09.)
| |
| Chicago: | Svindt Veronika, Bóna Judit, szerk. 2024. Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644(Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_789/#m1217anyt36_irod_789) | |
| APA: | Svindt V., Bóna J. (szerk.) (2024). Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644. (Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_789/#m1217anyt36_irod_789) |
Pléh Csaba 1998. A mondatmegértés a magyar nyelvben. Budapest: Osiris Kiadó.
A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
| Harvard: | Svindt Veronika–Bóna Judit (szerk.) (2024): Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644Letöltve: https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_790/#m1217anyt36_irod_790 (2026. 08. 09.)
| |
| Chicago: | Svindt Veronika, Bóna Judit, szerk. 2024. Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644(Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_790/#m1217anyt36_irod_790) | |
| APA: | Svindt V., Bóna J. (szerk.) (2024). Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644. (Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_790/#m1217anyt36_irod_790) |
Pléh, Csaba 2006. Using Hungarian language to clarify language–thought relations in impaired populations. Hungarian Studies 20: 233–244.
A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
| Harvard: | Svindt Veronika–Bóna Judit (szerk.) (2024): Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644Letöltve: https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_791/#m1217anyt36_irod_791 (2026. 08. 09.)
| |
| Chicago: | Svindt Veronika, Bóna Judit, szerk. 2024. Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644(Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_791/#m1217anyt36_irod_791) | |
| APA: | Svindt V., Bóna J. (szerk.) (2024). Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644. (Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_791/#m1217anyt36_irod_791) |
Pléh Csaba 2010. A pszichogenetika kutatási stratégiái és egy példa: a Williams-szindróma. Magyar Tudomány 2010/1: 49–57.
A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
| Harvard: | Svindt Veronika–Bóna Judit (szerk.) (2024): Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644Letöltve: https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_792/#m1217anyt36_irod_792 (2026. 08. 09.)
| |
| Chicago: | Svindt Veronika, Bóna Judit, szerk. 2024. Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644(Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_792/#m1217anyt36_irod_792) | |
| APA: | Svindt V., Bóna J. (szerk.) (2024). Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644. (Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_792/#m1217anyt36_irod_792) |
Pléh Csaba – Kas Bence – Lukács Ágnes 2008. A nyelvi fejlődés zavara. In: Kállai János – Bende István – Karádi Kázmér – Racsmány Mihály (szerk.): Bevezetés a neuropszichológiába. Budapest: Medicina. 287–334.
A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
| Harvard: | Svindt Veronika–Bóna Judit (szerk.) (2024): Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644Letöltve: https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_793/#m1217anyt36_irod_793 (2026. 08. 09.)
| |
| Chicago: | Svindt Veronika, Bóna Judit, szerk. 2024. Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644(Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_793/#m1217anyt36_irod_793) | |
| APA: | Svindt V., Bóna J. (szerk.) (2024). Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644. (Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_793/#m1217anyt36_irod_793) |
Pléh Csaba – Palotás Gábor – Lőrik József 2002/2019. Nyelvfejlődési szűrővizsgálat (PPL). Budapest: Akadémiai Kiadó.
A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
| Harvard: | Svindt Veronika–Bóna Judit (szerk.) (2024): Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644Letöltve: https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_794/#m1217anyt36_irod_794 (2026. 08. 09.)
| |
| Chicago: | Svindt Veronika, Bóna Judit, szerk. 2024. Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644(Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_794/#m1217anyt36_irod_794) | |
| APA: | Svindt V., Bóna J. (szerk.) (2024). Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644. (Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_794/#m1217anyt36_irod_794) |
Pléh Csaba – Vinkler Zsuzsanna 2006. A magyar SLI néhány jellemzője: esettanulmány. In: Kálmán László (szerk.): KB 120: A titkos kötet. Nyelvészeti tanulmányok Bánréti Zoltán és Komlósy András tiszteletére. Budapest: MTA Nyelvtudományi Intézet/Tinta Könyvkiadó. 379–388.
A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
| Harvard: | Svindt Veronika–Bóna Judit (szerk.) (2024): Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644Letöltve: https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_795/#m1217anyt36_irod_795 (2026. 08. 09.)
| |
| Chicago: | Svindt Veronika, Bóna Judit, szerk. 2024. Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644(Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_795/#m1217anyt36_irod_795) | |
| APA: | Svindt V., Bóna J. (szerk.) (2024). Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644. (Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_795/#m1217anyt36_irod_795) |
Stromswold, Karin 2001. The heritability of language: A review and meta-analysis of twin, adotion and linkage studies. Language 77: 647–672.
A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
| Harvard: | Svindt Veronika–Bóna Judit (szerk.) (2024): Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644Letöltve: https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_796/#m1217anyt36_irod_796 (2026. 08. 09.)
| |
| Chicago: | Svindt Veronika, Bóna Judit, szerk. 2024. Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644(Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_796/#m1217anyt36_irod_796) | |
| APA: | Svindt V., Bóna J. (szerk.) (2024). Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644. (Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_796/#m1217anyt36_irod_796) |
Stromswold, Karin 2006. Why aren’t identical twins linguistically identical? Genetic, prenatal and postnatal factors. Cognition 101: 333–384.
A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
| Harvard: | Svindt Veronika–Bóna Judit (szerk.) (2024): Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644Letöltve: https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_797/#m1217anyt36_irod_797 (2026. 08. 09.)
| |
| Chicago: | Svindt Veronika, Bóna Judit, szerk. 2024. Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644(Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_797/#m1217anyt36_irod_797) | |
| APA: | Svindt V., Bóna J. (szerk.) (2024). Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644. (Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_797/#m1217anyt36_irod_797) |
Tallal, Paula 2003. Language learning disabilities. Current Directions in Psychological Science 12: 206–211.
A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
| Harvard: | Svindt Veronika–Bóna Judit (szerk.) (2024): Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644Letöltve: https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_798/#m1217anyt36_irod_798 (2026. 08. 09.)
| |
| Chicago: | Svindt Veronika, Bóna Judit, szerk. 2024. Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644(Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_798/#m1217anyt36_irod_798) | |
| APA: | Svindt V., Bóna J. (szerk.) (2024). Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644. (Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_798/#m1217anyt36_irod_798) |
Tallal, Paula – Merzenich, Michael M. – Miller, Steven – Jenkins, William 1998. Language learning impairments: Integrating basic science, technology, and remediation. Experimental Brain Research 123: 210–219.
A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
| Harvard: | Svindt Veronika–Bóna Judit (szerk.) (2024): Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644Letöltve: https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_799/#m1217anyt36_irod_799 (2026. 08. 09.)
| |
| Chicago: | Svindt Veronika, Bóna Judit, szerk. 2024. Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644(Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_799/#m1217anyt36_irod_799) | |
| APA: | Svindt V., Bóna J. (szerk.) (2024). Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644. (Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_799/#m1217anyt36_irod_799) |
Tallal, Paula – Piercy, Marge 1973. Defects of non-verbal auditory perception in children with developmental dysphasia. Nature 241: 468–469.
A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
| Harvard: | Svindt Veronika–Bóna Judit (szerk.) (2024): Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644Letöltve: https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_800/#m1217anyt36_irod_800 (2026. 08. 09.)
| |
| Chicago: | Svindt Veronika, Bóna Judit, szerk. 2024. Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644(Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_800/#m1217anyt36_irod_800) | |
| APA: | Svindt V., Bóna J. (szerk.) (2024). Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644. (Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_800/#m1217anyt36_irod_800) |
Teuber, Hans-Lukas 1955. Physiological psychology. Annual Review of Psychology 6: 267–296.
A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
| Harvard: | Svindt Veronika–Bóna Judit (szerk.) (2024): Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644Letöltve: https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_801/#m1217anyt36_irod_801 (2026. 08. 09.)
| |
| Chicago: | Svindt Veronika, Bóna Judit, szerk. 2024. Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644(Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_801/#m1217anyt36_irod_801) | |
| APA: | Svindt V., Bóna J. (szerk.) (2024). Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644. (Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_801/#m1217anyt36_irod_801) |
Thomas, Michael S. C. – Karmiloff-Smith, Anette 2002. Are developmental disorders like cases of adult brain damage? Implications from connectionist modelling. Behavior and Brain Sciences 25: 727–788.
A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
| Harvard: | Svindt Veronika–Bóna Judit (szerk.) (2024): Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644Letöltve: https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_802/#m1217anyt36_irod_802 (2026. 08. 09.)
| |
| Chicago: | Svindt Veronika, Bóna Judit, szerk. 2024. Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644(Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_802/#m1217anyt36_irod_802) | |
| APA: | Svindt V., Bóna J. (szerk.) (2024). Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644. (Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_802/#m1217anyt36_irod_802) |
Ullman, Michael Thomas – Gopnik, Myrna 1999. Inflectional morphology in a family with inherited specific language impairment. Applied Psycholinguistics 20: 51–117.
A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
| Harvard: | Svindt Veronika–Bóna Judit (szerk.) (2024): Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644Letöltve: https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_803/#m1217anyt36_irod_803 (2026. 08. 09.)
| |
| Chicago: | Svindt Veronika, Bóna Judit, szerk. 2024. Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644(Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_803/#m1217anyt36_irod_803) | |
| APA: | Svindt V., Bóna J. (szerk.) (2024). Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644. (Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_803/#m1217anyt36_irod_803) |
Ullman, Michael Thomas – Pierpont, Elizabeth I. 2005. Specific language impairment is not specific to language: The procedural deficit hypothesi. Cortex 41: 399–433.
A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
| Harvard: | Svindt Veronika–Bóna Judit (szerk.) (2024): Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644Letöltve: https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_804/#m1217anyt36_irod_804 (2026. 08. 09.)
| |
| Chicago: | Svindt Veronika, Bóna Judit, szerk. 2024. Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644(Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_804/#m1217anyt36_irod_804) | |
| APA: | Svindt V., Bóna J. (szerk.) (2024). Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644. (Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_804/#m1217anyt36_irod_804) |
Venetianer Pál 2011. Létezik-e a tagolt emberi beszéd képességéért felelős gén? Magyar Tudomány 172: 907–912.
A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
| Harvard: | Svindt Veronika–Bóna Judit (szerk.) (2024): Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644Letöltve: https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_805/#m1217anyt36_irod_805 (2026. 08. 09.)
| |
| Chicago: | Svindt Veronika, Bóna Judit, szerk. 2024. Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644(Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_805/#m1217anyt36_irod_805) | |
| APA: | Svindt V., Bóna J. (szerk.) (2024). Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXVI.. Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636640644. (Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1217anyt36_irod_805/#m1217anyt36_irod_805) |
Vinkler, Zsuzsanna – Pléh, Csaba 1995. A case of a specific language impaired child in Hungarian. In: Kovačević, Melita (szerk.): Language and language communication barriers. Zagreb: Hrvatska Sveučilišna Naklada. 131–158.