2.2.2. A narratívák információtartalma

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
A történetmesélés megköveteli, hogy olyan alapvető információk szerepeljenek az elbeszélésben, amelyekből a hallgató számára is egyértelművé és érthetővé válik egy történet. Ezek az információk lehetnek karakterek, helyszínek, bizonyos összefüggések megnevezései; ez minden esetben az adott történettől függ. Ezek alkotják azt a struktúrát, amely kifejezetten az adott elbeszélésre vonatkozik. A történetek információtartalma fontos mérőszáma lehet egy narratíva szerkezeti felépítésének (Roth–Spekman 1989).
 

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
1. táblázat: Egy epizódban szereplő történetegységek (Stein–Glenn 1979 alapján)

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
 

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
2. táblázat: A történetek globális struktúrája

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
 

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Az életkor előrehaladtával fejlődés mutatkozik abban is, hogy egy képről való történetmeséléskor vagy egy történet felidézésekor a gyermekek története mennyire informatív, milyen pontosan osztják meg a hallgatósággal az értelmezéshez szükséges adatokat, információkat.
 
Menü