Nyilvánvaló, hogy a viták fontos részei a társadalmi felelősségvállalásra való késztetésnek, de mint jeleztük, a kollégiumban mindig jelen volt az aktivitás, a cselekvő részvétel igénye – a viták nem csekély részben éppen a cselekvések közötti választást, a társadalmi részvétel módját alapozzák meg. Elmondható, hogy nemcsak elvileg van folyamatosan jelen a társadalom kérdéseiben való gondolkodás, de gyakorlatilag mindig vannak a harmadik pillérhez köthető szerepvállalásaink is. Azt hamar megtanultuk, hogy vállalásainknak van egy, a diákléthez köthető sajátossága: nagyon jók vagyunk rövid távú projektek megvalósításában, feladatok teljesítésében, de a kollégium világában nehezen tarthatók fenn a rendszerességet, ismétlődő cselekvéseket hosszabb távon igénylő tevékenységek. Ennek valójában nagyon egyszerű okai vannak: egyrészt a diákélet ciklikussága (a szorgalmi és vizsgaidőszakok, valamint a szünetek egymást váltó, eltérő karaktere, követelményei, lehetőségei), illetve kicsit is hosszabb távon az évente részben cserélődő tagság változó összetétele, a múló évekkel változó érdeklődése.