TT2 – szakmai útmutatás
A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
| Harvard: | Chikán Attila–Ilyés Márton (2023): A Rajk Szakkollégium modellje. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789634549185Letöltve: https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1090arsm_130_p1/#m1090arsm_130_p1 (2026. 08. 08.)
| |
| Chicago: | Chikán Attila, Ilyés Márton. 2023. A Rajk Szakkollégium modellje. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789634549185(Letöltve: 2026. 08. 08.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1090arsm_130_p1/#m1090arsm_130_p1) | |
| APA: | Chikán A., Ilyés M. (2023). A Rajk Szakkollégium modellje. Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789634549185. (Letöltve: 2026. 08. 08.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1090arsm_130_p1/#m1090arsm_130_p1) |
Teljesen más körülmények között és eltérő logika alapján jött létre mintegy két évtizeddel később a második TT. Amikor a rendszerváltás éveiben tudatosan, de nem túl mélyen gyökerező, a professzionális alapokat jórészt nélkülöző koncepcióval elhatároztuk, hogy a politizálásról áthelyezzük a hangsúlyt a szakmai munkára, igencsak szükség volt a külső segítségre. Az átalakulási folyamatnak csak egy viszonylag késői szakaszában, 1995-ben került sor egy formális intézmény, az akkor Szakmai Tanácsadó Testületnek nevezett formáció megalakítására. Tagjai a kollégiumban rendszeresen sikeres kurzustartó tanárok közül kerültek ki, összesen tízen voltak, s volt köztük igen nagy tekintélyű professzor és frissen végzett, fiatal voszkos is. Félévente tartottunk üléseket, két-három éven keresztül. Bár tevékenysége önmagában nem volt meghatározó, számos hasznos javaslattal éltek az akkor már bevezetett, de még alakulóban lévő új kurzusrendszer megvalósítására.
A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
| Harvard: | Chikán Attila–Ilyés Márton (2023): A Rajk Szakkollégium modellje. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789634549185Letöltve: https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1090arsm_130_p2/#m1090arsm_130_p2 (2026. 08. 08.)
| |
| Chicago: | Chikán Attila, Ilyés Márton. 2023. A Rajk Szakkollégium modellje. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789634549185(Letöltve: 2026. 08. 08.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1090arsm_130_p2/#m1090arsm_130_p2) | |
| APA: | Chikán A., Ilyés M. (2023). A Rajk Szakkollégium modellje. Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789634549185. (Letöltve: 2026. 08. 08.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1090arsm_130_p2/#m1090arsm_130_p2) |
Ez a testület is csendben szűnt meg, de nem utóhatás nélkül: a velük szerzett tapasztalatokra építve kezdtünk el kísérletezni a tanárok kurzusmunkán kívüli rendszeres bevonására, így alakult ki a „Rajk László Szakkollégium tanára” cím, illetve a Café Catedra nevű, félévente megrendezett informális tanári összejövetel is.
A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
| Harvard: | Chikán Attila–Ilyés Márton (2023): A Rajk Szakkollégium modellje. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789634549185Letöltve: https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1090arsm_fig_102/#m1090arsm_fig_102 (2026. 08. 08.)
| |
| Chicago: | Chikán Attila, Ilyés Márton. 2023. A Rajk Szakkollégium modellje. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789634549185(Letöltve: 2026. 08. 08.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1090arsm_fig_102/#m1090arsm_fig_102) | |
| APA: | Chikán A., Ilyés M. (2023). A Rajk Szakkollégium modellje. Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789634549185. (Letöltve: 2026. 08. 08.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1090arsm_fig_102/#m1090arsm_fig_102) |
