14.3.3 Evaluation of the presentation of the target language texts by interpreter trainers
A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
| Harvard: | Bakti Mária (2025): The development of interpreting competence. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641696Letöltve: https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1333tdoic_1055/#m1333tdoic_1055 (2026. 08. 18.)
| |
| Chicago: | Bakti Mária. 2025. The development of interpreting competence. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641696(Letöltve: 2026. 08. 18.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1333tdoic_1055/#m1333tdoic_1055) | |
| APA: | Bakti M. (2025). The development of interpreting competence. Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641696. (Letöltve: 2026. 08. 18.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1333tdoic_1055/#m1333tdoic_1055) |
In this section, evaluations related to presentation (fluency and delivery) from the interpreter trainers are analyzed (Table 14.4). Again, no clear trends are observable, the same two students, Luna and Matador, got better marks from the interpreter trainers, just like from the target audience. Student Estrella got exactly the same evaluation, while student Senorita got worse marks for her segment that was recorded at a later stage in training.
A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
| Harvard: | Bakti Mária (2025): The development of interpreting competence. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641696Letöltve: https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1333tdoic_1057/#m1333tdoic_1057 (2026. 08. 18.)
| |
| Chicago: | Bakti Mária. 2025. The development of interpreting competence. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641696(Letöltve: 2026. 08. 18.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1333tdoic_1057/#m1333tdoic_1057) | |
| APA: | Bakti M. (2025). The development of interpreting competence. Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641696. (Letöltve: 2026. 08. 18.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1333tdoic_1057/#m1333tdoic_1057) |
Table 14.4 Evaluations related to presentation (fluency and delivery) from the interpreter trainers
|
|
2nd Semester
|
3rd Semester
|
4th Semester
|
|
Estrella
|
–
|
4.45
|
4.45
|
|
Luna
|
3.27
|
–
|
3.72
|
|
Matador
|
3.36
|
4.18
|
–
|
|
Senorita
|
–
|
4
|
3.63
|