6.2.4.2. Az F2 : F3 aránya
A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
| Harvard: | Juhász Kornélia (2025): A mandarin beszédhangok produkciója kínaiul tanuló magyar anyanyelvűek ejtésében. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641467Letöltve: https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1313amandny_755/#m1313amandny_755 (2026. 08. 21.)
| |
| Chicago: | Juhász Kornélia. 2025. A mandarin beszédhangok produkciója kínaiul tanuló magyar anyanyelvűek ejtésében. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641467(Letöltve: 2026. 08. 21.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1313amandny_755/#m1313amandny_755) | |
| APA: | Juhász K. (2025). A mandarin beszédhangok produkciója kínaiul tanuló magyar anyanyelvűek ejtésében. Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641467. (Letöltve: 2026. 08. 21.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1313amandny_755/#m1313amandny_755) |
A három vizsgált szegmentum F2 : F3 arányára a statisztikai próba szerint a szegmentum és a csoport interakcióban hatott (F(4, 224) = 9,5, p < 0,001), és mindkét változó főhatása is szignifikáns volt (csoport: F(2, 16) = 3,9, p < 0,05), szegmentum: F(2, 224) = 112,8, p < 0,001)) (78. ábra). Ez azt jelenti, hogy a csoportok eltértek egymástól, de csak bizonyos szegmentumok esetében, mely – a post hoc tesztek szerint – az illabiáis veláris [ɤ] volt. Az illabiáis veláris [ɤ] ejtése különbséget mutatott az elsőévesek és a kínaiak (p < 0,01), valamint a harmadévesek és a kínaiak között (p < 0,01). A két approximáns F2 : F3 arányértékében azonban nem mutatkozott szignifikáns eltérés a csoportok között.
A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
| Harvard: | Juhász Kornélia (2025): A mandarin beszédhangok produkciója kínaiul tanuló magyar anyanyelvűek ejtésében. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641467Letöltve: https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1313amandny_756/#m1313amandny_756 (2026. 08. 21.)
| |
| Chicago: | Juhász Kornélia. 2025. A mandarin beszédhangok produkciója kínaiul tanuló magyar anyanyelvűek ejtésében. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641467(Letöltve: 2026. 08. 21.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1313amandny_756/#m1313amandny_756) | |
| APA: | Juhász K. (2025). A mandarin beszédhangok produkciója kínaiul tanuló magyar anyanyelvűek ejtésében. Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641467. (Letöltve: 2026. 08. 21.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1313amandny_756/#m1313amandny_756) |
78. ábra: A vizsgált beszédhangok F2 :F3 arányértéke a három csoport (EL = kezdő elsőéves; HAR = haladó harmadéves; KIN = kínai) a három vizsgált szegmentum függvényében
A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
| Harvard: | Juhász Kornélia (2025): A mandarin beszédhangok produkciója kínaiul tanuló magyar anyanyelvűek ejtésében. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641467Letöltve: https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1313amandny_758/#m1313amandny_758 (2026. 08. 21.)
| |
| Chicago: | Juhász Kornélia. 2025. A mandarin beszédhangok produkciója kínaiul tanuló magyar anyanyelvűek ejtésében. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641467(Letöltve: 2026. 08. 21.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1313amandny_758/#m1313amandny_758) | |
| APA: | Juhász K. (2025). A mandarin beszédhangok produkciója kínaiul tanuló magyar anyanyelvűek ejtésében. Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641467. (Letöltve: 2026. 08. 21.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1313amandny_758/#m1313amandny_758) |
Az illabiális veláris [ɤ] F2 : F3 arányértéke a magyar anyanyelvűek és a kínaiak között jelentős eltérést mutatott. A 78. ábrán látható, hogy a kínaiak F2 : F3 aránya a magyarok mindkét csoportjában tapasztalhatónál alacsonyabb volt, ugyanakkor a több nyelvtudással rendelkező harmadévesek jobban megközelítették a kínai anyanyelvű kontrollcsoport értékeit, mint a kevesebb tapasztalattal bíró elsőévesek. Az alveoláris [ɹ] esetében a magyarok mindkét csoportja a kínaiaknál magasabb F2 : F3 arányértéket produkált, azonban az elsőévesek produkciójukban jobban megközelítették a kínaiakat, mint a harmadévesek. Hasonlóképpen a posztalveoláris [ɻ] F2 : F3 arányértékét tekintve az elsőévesek a harmadéveseknél jobban megközelítették a kínaiak értékeit, azonban míg a harmadévesek a kínaiaknál magasabb, addig az elsősök a kínaiaknál alacsonyabb arányértékeket produkáltak.
A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
| Harvard: | Juhász Kornélia (2025): A mandarin beszédhangok produkciója kínaiul tanuló magyar anyanyelvűek ejtésében. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641467Letöltve: https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1313amandny_759/#m1313amandny_759 (2026. 08. 21.)
| |
| Chicago: | Juhász Kornélia. 2025. A mandarin beszédhangok produkciója kínaiul tanuló magyar anyanyelvűek ejtésében. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641467(Letöltve: 2026. 08. 21.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1313amandny_759/#m1313amandny_759) | |
| APA: | Juhász K. (2025). A mandarin beszédhangok produkciója kínaiul tanuló magyar anyanyelvűek ejtésében. Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641467. (Letöltve: 2026. 08. 21.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1313amandny_759/#m1313amandny_759) |
Ha a [ɤ] szegmentum abszolút formánsértékeire tekintünk (77. ábra), akkor azt láthatjuk, hogy a kínaiak esetében talált jelentősen alacsonyabb F2 : F3 arány elsősorban a magyar csoportok esetében mutatkozó, a kínaiak esetében mértnél jóval alacsonyabb F2 értékéből eredeztethető. Az alveoláris [ɹ] szegmentum produkciójában a magyarok magasabb arányértékeit az elsőévesek esetében a magasabb F2 értékkel, míg a harmadévesek esetében inkább a másik két csoportnál alacsonyabb F3 értékkel magyarázhatjuk. A posztalveoláris [ɻ] szegmentum esetében szembetűnő az elsőévesek magas F3 értéke, mely magyarázatul szolgál a kínaiaknál alacsonyabb F2 : F3 arányértékre. A harmadévesek abszolút F2 és F3 értékei a kínaiakénál valamivel alacsonyabbak, miközben mediánjukban az elsőéveseknél jobban megközelítik a kínaiak abszolút F2 és F3 értékeit.
A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
| Harvard: | Juhász Kornélia (2025): A mandarin beszédhangok produkciója kínaiul tanuló magyar anyanyelvűek ejtésében. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641467Letöltve: https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1313amandny_760/#m1313amandny_760 (2026. 08. 21.)
| |
| Chicago: | Juhász Kornélia. 2025. A mandarin beszédhangok produkciója kínaiul tanuló magyar anyanyelvűek ejtésében. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641467(Letöltve: 2026. 08. 21.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1313amandny_760/#m1313amandny_760) | |
| APA: | Juhász K. (2025). A mandarin beszédhangok produkciója kínaiul tanuló magyar anyanyelvűek ejtésében. Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641467. (Letöltve: 2026. 08. 21.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1313amandny_760/#m1313amandny_760) |
Az F1 : F2 és az F2 : F3 arányértékek alapján (76. ábra és 78. ábra) azt is elmondhatjuk, hogy a kínaiak ejtéséhez viszonyítva a harmadévesek az elsőéveseknél tendenciózusan jobban megkülönböztették egymástól az alveoláris [ɹ] és posztalveoláris [ɻ] approximánst, valamint az illabiális veláris magánhangzót [ɤ].