„Zur Dynamik der Translation gehört die rasante Entwicklung der elektronischen Hilfsmittel und man muss sich fragen, was die fortschreitende Digitalisierung nicht nur für unser tägliches Leben, sondern auch für die Translationskompetenz bedeutet. […] Die digitale Wende, die wir zurzeit erleben, bedeutet den Einsatz von CAT-tools wie z. B. Translation Memory Systemen, Termbanken und maschinelle Übersetzungen. Projekte zur Entwicklung von neuen und immer effektiveren Technologien, darunter die language technologies, automatic translation with post-editing, sentiment analysis sowie summarization werden für Unternehmen und Organisationen immer wichtiger und sie werden international stark gefördert.“1

 

Die Worte der dänischen Forscherin fassen die vielleicht wichtigste Herausforderung zusammen, die sich im Lichte der „rasanten Entwicklung“ der Digitalisierung der translatorischen Arbeitsprozesse für die Translationswissenschaft und -didaktik von heute stellt. Die Problematik stellt sich sowohl auf der theoretischen als auch auf der praktischen Ebene.

 

Es geht also um ein gewichtiges und vielschichtiges Problemfeld, von dem ich nur die praktische Seite, also Frage 2 und 3, in den Mittelpunkt stelle. Zunächst werde ich innovative Tendenzen einblenden, die sich in den letzten Jahrzehnten auf dem Gebiet der maschinellen Übersetzung vollzogen. Dann werde ich mich damit auseinandersetzen, wie diese Entwicklungen auf die Stellung des Übersetzers im Übersetzungsprozess einwirken. Als Konsequenz dieser Entwicklungen plädiere ich zum Abschluss für eine Neudefinierung von Rolle und Stellung des Übersetzers, die auch theoretische Folgen hat, also auch Frage 1 nicht unberührt lässt.