Hivatkozott irodalom

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Aczél Petra Katalin 2016. Mindigitális: az újmédia tere – Gondolatok az adattárban. In: Hanga András (szerk.): Kommunikációs terek. Budapest: Doktoranduszok Országos szövetsége, T3 Kiadó. 12–20.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Adamzik, Kristen 2019. Textsorten und ihre Beschreibung. In: Janich, Nina (Hrsg.): Textlinguistik. Tübingen: Narr. 135–168.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Akkaya, Aslihan 2014. Language, discourse, and new media: A linguistic anthropological perspective. Language and Linguistics Compass 8 (7): 285–300.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Alba-Juez, Laura – Thompson, Geoff 2014. The many faces and phases of evaluation. In: Thompson, Geoff – Alba-Juez, Laura (eds.): Evaluation in context. Amsterdam, Philadelphia: John Benjamins. 3–23.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Auer, Peter 2009. Context and contextualization. In: Verschueren, Jef – Östman, Jan-Ola (eds.): Key notions for pragmatics. Handbook of pragmatics highlights 1. Amsterdam, Philadelphia: John Benjamins. 86–101.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Bahtyin, Mihail 1988 [1953]. A beszéd műfajai. In: Kanyó Zoltán – Síklaki István (szerk.): Tanulmányok az irodalomtudomány köréből. Budapest: Tankönyvkiadó. 246–280.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Baker, Paul 2006. Using corpora in discourse analysis. London/New York: Continuum.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Ballagó Júlia 2016. Metapragmatikai tudatosság – A tegező és a nem tegező formák az oktató és a hallgató közötti kommunikációban. In: Bagyinszki Szilvia – P. Kocsis Réka (szerk.): Anyanyelvünk évszázadai 2., Budapest: ELTE Magyar Nyelvtörténeti, Szociolingvisztikai, Dialektológiai Tanszék. 185–202.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Ballagó Júlia 2017. A szociokulturális szituáltság az egyetemi oktató és hallgató közötti diskurzusokban. Ösvények. https://epa.oszk.hu/02200/02284/00004/pdf/ (2025. 01. 24.)

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Ballagó Júlia 2019a. Az internetes receptportálok műfajisága a kontextualizációs utasításként értelmezett paratextusok nézőpontjából. In: Laczkó Krisztina – Tátrai Szilárd (szerk.): Kontextualizáció és metapragmatikai tudatosság. Budapest: ELTE Eötvös József Collegium. 315–334.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Ballagó Júlia 2019b. A társas deixis működésének műfajspecifikus vonatkozásai. A résztvevői szerepek konstruálása az internetes receptportálon. Eötvös Loránd Tudományegyetem, Bölcsészettudományi Kari. Mesterszakos szakdolgozat. Kézirat.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Ballagó Júlia 2021. A lírai diskurzus résztvevőinek szociokulturális szituáltsága alternatív és populáris dalszövegekben. In: Laczkó Krisztina – Tátrai Szilárd (szerk.): Líra, poétika, diskurzus. Budapest: Eötvös Collegium. 251–272.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Ballagó Júlia 2022a. A tematikus weboldalak hálózatos szerveződése. In: Tátrai Szilárd – Tolcsvai Nagy Gábor (szerk.): A magyar mondat és kontextuális környezete. Budapest: ELTE Bölcsészettudományi Kar. 331–354.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Ballagó Júlia 2022b. A deiktikus személyjelölés mintázatainak és a konstruálás személyességének összefüggései online könyvértékelésekben. In: Laczkó Krisztina – Tátrai Szilárd (szerk.): Tanulmányok a deixisről. Budapest: ELTE Eötvös József Collegium. 213–249.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Ballagó, Júlia 2023. The role of discursive structure in the genre specification of online discourses. Studia Linguistica Hungarica 35: 5–23.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Ballagó Júlia 2024. A perszonalizáció diszkurzív mintázatainak szerepe az internetes receptek és könyvértékelések műfajiságának kialakításában. In: Laczkó Krisztina – Tátrai Szilárd – Tolcsvai Nagy Gábor (szerk.): Személyjelölés és grammatika. Budapest: Eötvös Kiadó. 167–205.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Barabási Albert-László 2018. Network science. http://networksciencebook.com/chapter/2#networks-graphs (2025. 01. 24.)

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Barabási Albert-László 2020 [2003]. Behálózva. A hálózatok új tudománya. Budapest: Libri Kiadó.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Barsalou, Lawrence W. 2008. Grounded cognition. Annual Review of Psychology 59 (1): 617–645.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Bartha Csilla – Hámori Ágnes 2010. Stílus a szociolingvisztikában, stílus a diskurzusban: Nyelvi variabilitás és társas jelentések konstruálása a szociolingvisztika „harmadik hullámában”. Magyar Nyelvőr 134 (3): 299–320.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Barthes, Roland 1997. A régi retorika. Emlékeztető. In: Thomka Beáta (szerk.): Az irodalom elméletei 3. Pécs: Jelenkor. 69–178.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Bateman, John A. 2008. Multimodality and genre. A foundation for the systematic analysis of multimodal documents. New York: Palgrave Macmillan.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Bateman, John A. 2014. Genre in the age of multimodality: Some conceptual refinements for practical analysis. In: Allori, P. Evangelisti – Bateman, John A. – Bhatia, Vijay Kumar (eds.): Evolution in genre. Emergence, variation, multimodality. Bern: Peter Lang. 237–269.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Bateman, John A. – Wildfener, Janina – Hiippala, Tumomo 2017. Multimodality: foundations, research and analysis: A problem-oriented introduction. Berlin: Mouton de Gruyter.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Bazerman, Charles 1988. Shaping written knowledge: The genre and activity of the experimental articles in science. Madison: University of Wisconsin Press.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Beaugrande, Robert – Dressler, Wolfgang U. 2000 [1972]. Bevezetés a szövegnyelvészetbe. Budapest: Corvina Kiadó.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Becker, Maria – Palmer, Alexis – Frank, Anette 2016. Argumentative texts and clause types. Proceedings of the 3rd Workshop on Argument Mining 21–30.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Bednarek, Monika 2009. Dimensions of evaluation: cognitive and linguistic perspectives. Pragmatics & Cognition 17 (1): 146–175.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Bednarek, Monika 2011. Approaching the data of pragmatics. In: Bublitz, Wolfram – Jucker, Andreas H. – Schneider, Klaus P. (eds.): Foundations of pragmatics. Berlin, Boston: Walter de Gruyter. 537–60.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Bednarek, Monika 2014. “An astonishing season of destiny!” Evaluation in blurbs used for advertising TV series. In: Thompson, Geoff – Alba-Juez, Laura (eds.): Evaluation in context. Amsterdam, Philadelphia: John Benjamins. 197–220.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Belcher, Diane D. 2023. Digital genres: What they are, what they do, and why we need to better understand them. English for Specific Purposes 70: 33–43.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Berkenkotter, Carol – Huckin, Thomas N. 1993. Rethinking genre from a sociocognitive perspective. Written Communication 10 (4): 475–509.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Bhatia, Vijay Kumar 1993. Analysing Genre: Language Use in Professional Settings. London: Longman.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Biber, Douglas – Conrad, Susan 1989. Register, genre, and style. Cambridge: Cambridge University Press.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Björthen, Kaja 2010. On how we interpret plural pronouns. Journal of Pragmatics 42 (7): 1799–1815.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Brdar-Szabó, Rita – Brdar, Mario 2009. Indirect directives in recipes: a cross-linguistic perspective. Lodz Papers in Pragmatics 5 (1): 107–131.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Briggs, Charles L. – Bauman, Richard 1992. Genre, intertextuality, and social power. Journal of Linguistic Anthropology 2 (2): 131–172.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Brisard, Frank 2002. Introduction: the epistemic basis of deixis and reference. In: Brisard, Frank (ed.) Grounding. The epistemic footing of deixis and reference. Berlin: Mouton de Gruyter. xi–xxxiv.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Brown, Gillian 1994. Modes of understanding. In: Brown, Gillian – Malmkjaer, Kirsten – Pollitt, Alastair – Williams, John (eds.): Language and understanding. Oxford: Oxford University Press. 10–20.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Bruner, Jerome 1986. Actual minds, possible words. Cambridge MA: Harvard University Press.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Bryant, Antony 2014. The grounded theory method. In: Leavy, Patricia (ed.): The Oxford handbook of qualitative research. Oxford: Oxford University Press. 116–136.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Busse, Beatrix 2014. Genre. In: Stockwell, Peter – Whiteley, Sara (eds.): The Cambridge handbook of stylistics. Cambridge: Cambridge University Press. 103–116.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Bybee, Joan 2010. Language, usage, and cognition. Cambridge: Cambridge University Press.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Carretero, Marta – Taboada, Maite. 2014. Graduation within the scope of attitude in English and Spanish consumer reviews of books and movies. In: Thompson, Geoff – Alba-Juez, Laura (eds.): Evaluation in context. Amsterdam, Philadelphia: John Benjamins. 221–239.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Chafe, Wallace 1982. Integration and involvement in speaking, writing and oral literature. In: Tannen, Deborah (ed.): Spoken and written language: Exploring orality and literacy. Norwood: Ablex. 35–53.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Charmaz, Kathy 2014. Constructing grounded theory. (2nd ed.). Thousand Oaks, CA: SAGE.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Corbin, Juliet M. – Strauss, Anselm L. 2015. Basics of qualitative research: Techniques and procedures for developing grounded theory (4th ed.). Thousand Oaks, CA: SAGE.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Coupland, Nikolas 2007. Style: language variation and identity. Cambridge: Cambridge University Press.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Croft, William 1994. Speech act classification, language typology and cognition. In: Tsohatzidis, Savas L. (ed.): Foundations of speech act theory. Philosophical and linguistic perspectives. London: Routledge. 460–477.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Croft, William 2009. Towards a social cognitive linguistics. In: Evans, Vyvyan – Poursel, Stephanie (eds.): New directions in cognitive linguistics. Amsterdam: John Benjamins. 395–420.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Crystal, David 2001. Language and the internet. Cambridge: Cambridge University Press.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Csermely Péter 2017. A természetben előforduló hálózatok szerkezetének és átalakulásainak általános vonásai. In: Tolcsvai Nagy Gábor (szerk.): A határok átlépése. Módszertani analógiák, közös problémák és szemléleti párhuzamok a humán és a természettudományos gondolkodásban. Budapest: Gondolat Kiadó. 209–220.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Csépe Valéria – Ragó Anett 2022. Versengés a jelentésért – Szöveg, kontextus és kognitív sémák. In: Tolcsvai Nagy Gábor (szerk.): A szövegértés kérdései. Budapest: Gondolat Kiadó. 99–120.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Csontos Nóra 2020. Szakszöveg-tipológia. Szakszövegtípusok vizsgálata társas-kognitív keretben. Budapest: Károli Gáspár Református Egyetem, L’Harmattan Kiadó.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
van Dijk, Teun A. 1980. Macrostructures. An interdisciplinary study of global structures in discourse, interaction, and cognition. Hillsdale, New Jersey: Lawrence Erlbaum Associates, Publishers.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
van Dijk, Teun A. 1982. Episodes as units of discourse analysis. In: Tannen, Deborah (ed.): Analysing discourse: Text and talk. Washington D.C.: Georgetown University Press. 177–195.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
van Dijk, Teun A. – Kintsch, Walter 1983. Strategies of discourse comprehension. New York: Academic Press.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Dobi Edit szerk. 2008. A forgatókönyv mint dinamikus szövegszervező erő. Officina Textologica 14. Debrecen: Kossuth Egyetemi Kiadó.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Domonkosi Ágnes 2002. Megszólítások és beszédpartnerre utaló elemek nyelvhasználatunkban. Debrecen: Debreceni Egyetem Magyar Nyelvtudományi Intézete.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Domonkosi, Ágnes 2016. Perspective and attitudinal deixis in Hungarian. Jezyk, Komunikacja, Informacja 11: 86–98.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Domonkosi Ágnes 2018. Megszólítások a közösségi oldalak társalgásaiban. In: Balázs László, H. Tomesz Tímea (szerk.): Utak és útkereszteződések: Emlékkötet H. Varga Gyula 70. születésnapjára. Eger: EKE Líceum Kiadó. 147–157.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Domonkosi Ágnes – Kuna Ágnes 2015. A tetszikelés szociokulturális értéke. A tetszikelő kapcsolattartás szerepe az orvos-beteg kommunikációban. Magyar Nyelvőr 139 (1): 39–163.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Domonkosi Ágnes – Kuna Ágnes 2018. Kreatív-produktív módszerek és kvalitatív szövegelemzés a poétikai kutatásban. In: Domonkosi Ágens – Simon Gábor (szerk.): Nyelv, poétika, kogníció: Elmélet és módszer a poétikai kutatásban: a 2016. május 11-én az Eszterházy Károly Főiskolán megrendezett műhelykonferencia anyaga. Eger: Líceum Kiadó. 113–137.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Domonkosi Ágnes – Kuna Ágnes 2021. „Útrakeltek a héják” – A személyjelölés konstrukciói a Héjanász az avaron kaleidoszkopikus szövegváltozataiban. In: Laczkó Krisztina – Tátrai Szilárd (szerk.): Líra, poétika, diskurzus. Budapest: Eötvös József Collegium. 213–236.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Eckart de Castilho, Richard – Mújdricza-Maydt, Éva – Yimam, Seid Muhie – Hartmann, Sylvana – Gurevych, Iryna – Frank, Anette – Biemann, Chris 2016. A web-based tool for the integrated annotation of semantic and syntactic structures. In: Proceedings of the LT4DH workshop at COLING 2016. Osaka, Japan.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Emott, Chaterine 1999. Embodied in a constructed world. Narrative processing, knowledge representation, and indirect anaphora. In: Van Hoek, Karen − Kibrik, Andrej − Noordman, Leo (eds.): Discourse studies in cognitive linguistics. Amsterdam, Philadelphia: John Benjamins. 5−28.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Eysenck, Michael – Keane, Mark T. 1997. Kognitív pszichológia. Budapest: Nemzeti Tankönyvkiadó.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Érsok Nikoletta Ágnes 2006. Szóbeliség és/vagy írásbeliség. Magyar Nyelvőr 130 (2): 165–176.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Érsok Nikoletta Ágnes 2007. Az internetes kommunikáció műfajai. Különös tekintettel az interaktív magánéleti műfajokra. Budapest: ELTE BTK Nyelvtudományi Doktori Iskola. Doktori disszertáció.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Fabiszak, Małgorzata – Hebda, Anna – Kokorniak, Iwona – Krawczak, Karolina 2014. The semasiological structure of Polish myśleć ‘to think’: A study in verb-prefix semantics. In: Glynn, David – Robinson, Justina A. (eds.): Corpus methods for semantics. Quantitative studies in polysemy and synonymy. Amsterdam, Philadelphia: John Benjamins. 223–251.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Fehér Erzsébet 2006. Szövegtipológia a retorikai hagyományban. In: Tolcsvai Nagy Gábor (szerk.): Szöveg és típus: szövegtipológiai tanulmányok. Budapest: Tinta Könyvkiadó. 27–63.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Fetzer, Anita 2014. I think, I mean and I believe in political discourse: Collocates, functions and distribution. Functions of Language 21 (1): 67–94.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Fetzer, Anita 2021. Computer-mediated discourse in context. Pluralism of communicative action and discourse common ground. In: Xie, Chaoqun – Yus, Francisco – Haberland, Hartmut (eds.): Approaches to Internet Pragmatics. Theory and practice. Amsterdam, Philadelphia: John Benjamins. 47–74.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Fix, Ulla 2008. Texte und Textsorten – sprachliche, kommunikative und kulturelle Phänomene. Berlin: Frank & Timme.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Forgó Sándor 2013. Újmédia – eszköz vagy dramaturgia? (Inter- és transzdiszciplináris megközelítések). In: Ollé János (szerk.): Oktatás-informatikai tanulmánykötet. Budapest: Eötvös Kiadó. 99–112.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Gea-Valor, Ma. Lluïsa. 2005. “Advertising books: a linguistic analysis of blurbs.” Ibérica 10: 41–62.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Genette, Gérald 1982. Palimpsestes. La littérature au second degré. Paris: Collection Poétique aux Éditions du Seuil.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Genette, Gérald 1987. Seuils. Paris: Collection Poétique aux Éditions du Seuil.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Genette, Gérald 1996. Transztextualitás. Helikon 42 (1): 82–90.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Georgakopoulou, Alexandra 2011. Computer-mediated communication. In: Östman, Jan-Ola – Verschueren, Jef (eds.): Pragmatics in Practice. Handbook of Pragmatics Highlights 9. Amsterdam, Philadelphia: John Benjamins. 93–110.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Gibbs, Raymond W., Jr. 1994. The poetics of mind: Figurative thought, language, and understanding. Cambridge: Cambridge University Press.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Giltrow, Janet – Stein, Dieter (eds.) 2009. Genres in the internet: issues in the theory of genre. Amsterdam, Philadelphia: John Benjamins.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Giltrow, Janet 2013. Genre and computer-mediated communication. In: Herring, Susan C. – Stein, Dieter – Virtanen, Tuija (eds.): Pragmatics of computer-mediated communication. Berlin: Mouton de Gruyter. 717–737.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Goldberg, Adele E. 1995. Constructions: A construction grammar approach to argument structure. Chicago: University of Chicago Press.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Görlach, Manfred 2004. Text types and the history of English. Berlin, New York: Mouton de Gruyter.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Gruber, Helmut 2019. Genres, media, and recontextualization practices. Re-considering basic concepts of genre theory in the age of social media. Internet Pragmatics 2 (1): 54–82.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Gruber, Helmut – Redeker, Gisela 2014. The pragmatics of discourse coherence: Theories and applications. Amsterdam, Philadelphia: John Benjamins.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Gumperz, John J. 1982. Discourse strategies. Cambridge: Cambridge University Press.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Gyuricza Katalin 2016. Az intertextualitás vizsgálata nyelvészeti szempontból. Magyar Nyelvőr 140 (1): 71–95.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Hafner, Cristoph A. 2018. Genre innovation and multimodal expression in scholarly communication: Video methods articles in experimental biology. Ibérica 36: 15–42.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Hafner, Cristoph A. – Pun, Jack 2020. Editorial: Introduction to this special issue: English for academic and professional purposes in the digital era. RELC Journal 51 (1): 3–13.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Hámori Ágnes 2007. A társalgási műfajokról. In: Tolcsvai Nagy Gábor (szerk.): Szöveg és típus. Szövegtipológiai tanulmányok. Budapest: Tinta Kiadó. 157–181.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Hámori Ágnes 2008. A figyelem és a beszédaktusok összefüggései a társalgásban. Általános Nyelvészeti Tanulmányok 22. 161–201.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Hámori Ágnes 2009. Beszédaktusok újratöltve. In: Keszler Borbála – Tátrai Szilárd (szerk.): Diskurzus a grammatikában – grammatika a diskurzusban. Budapest: Tinta Könyvkiadó. 350–360.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Hámori Ágnes 2012. „Tudunk mi normális hangnemben is társalogni” – Stílus, személyesség és egyezkedés az interneten folyó társalgásokban. In: Tátrai Szilárd – Tolcsvai Nagy Gábor (szerk.): A stílus szociokulturális tényezői. Budapest: ELTE. 223–261.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Hámori Ágnes 2017. Diskurzusműfaj, séma és forgatókönyv. A „vicc” műfaj sémájának jellemzői és kiépülési dinamikája a társas interakcióban. Magyar Nyelv 113 (3): 311–329.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Hanks, William 1987. Discourse Genres in a Theory of Practice. American Ethnologist 14 (4): 668–692.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Hanks, William F. 2011. Deixis and indexicality. In: In: Bublitz, Wolfram – Jucker, Andreas H. – Schneider, Klaus P. (eds.): Foundations of pragmatics. Berlin: Walter de Gruyter. 537–560.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Heinemann, Wolfgang 2000. Textsorte – Textmunster – Texttyp. In: Binker, Klaus – Antos, Gred – Heinemann, Wolfgang – Sager, Frederik (Hrsg.): Text- und Gesprächslinguistik, Ein internationales Handbuch zeitgenössischer Forschung, HSK 16.1. Berlin, New York: Walter de Gruyter. 523–546.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Herring, Susan C. 2001. Computer-mediated discourse. In: D. Schiffrin, D. Tannen, and H. Hamilton (eds.): The Handbook of Discourse Analysis. Oxford: Blackwell Publishers, 612–634.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Herring, Susan C. 2007. A faceted classification scheme for computer-mediated discourse. Language@Internet. https://scholarworks.iu.edu/journals/index.php/li/issue/view/2353 (2025. 01. 24.)

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Herring, Susan C. 2013. Discourse in Web 2.0: Familiar, reconfigured, and emergent. In: Tannen, Deborah – Trester, Anne Marie (eds.): Discourse 2.0. Language and New Media. Washington DC: Georgetown University Press. 1–25.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Herring, Susan C. – Androutsopoulos, Jannis 2015. Computer-mediated discourse 2.0 In: Tannen, Deborah – Hamilton, Heidi E. – Schiffrin, Deborah (eds): Handbook of Discourse Analysis. New Jersey: Wiley Blackwell. 127–151.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Herring, Susan C. – Stein, Dieter – Virtanen, Tuija 2013. Introduction to the pragmatics of computer-mediated communication. In: Herring, Susan C. – Stein, Dieter – Virtanen, Tuija (eds.): Pragmatics of computer-mediated communication. Berlin: Mouton de Gruyter. 1–32.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Herring, Susan C. – Stein, Dieter – Virtanen, Tuija (eds.) 2013. Pragmatics of computer-mediated communication. Berlin: Mouton de Gruyter.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Hiippala, Tuomo 2017. An overview of research within the Genre and Multimodality framework. Discourse, Context & Media 20: 276–284.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Horváth Péter – Simon Gábor – Tátrai Szilárd 2022. Annotation of person marking constructions in the Corpus of Hungarian Lyrical Poetry: Principles and practices. Studia Linguistica Hungarica 34: 22–37.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Horváth Péter – Tátrai Szilárd 2023. A személy, az idő és a mód jelölésének igei mintázatai József Attila verseiben. In: Halász Hajnalka – Lőrincz Csongor (szerk.): A lírai hang túloldalai – József Attila-olvasatok. Budapest: Prae Kiadó. 207–237.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Hyland, Ken 1990. A genre description of the argumentative essay. RELC Journal 1990 (21): 66–78.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Hymes, Dell 1972. Models of the interaction of language and social life. In Gumperz, John J. – Hymes, Dell (eds.): Direction in sociolinguistics: The ethnography of communication. New York: Holt, Rinehart and Winston. 35–71.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Hymes, Dell 1975. A beszélés néprajza. In: Pap Mária – Szépe György (szerk.): Társadalom és nyelv. Budapest: Gondolat Kiadó. 91–146.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Imrényi András 2017. Mondattan. Az elemi mondat viszonyhálózata. In: Tolcsvai Nagy Gábor (szerk.): Nyelvtan. Budapest: Osiris. 664–760.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Jeney Éva 2016. Műfajtalan-e az elmélet. Helikon Irodalomtudományi Szemle 52 (3): 355–360.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
de Jong, Ilona K. E. – Burgers, Christina 2013. Do consumer critics write differently from professional critics? A genre analysis of online film reviews. Discourse, Context & Media 2: 75–83.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Kálmán C. György 2017. Műfajok (és elnevezések) értelmes káosza – univerzalitás és nemzetekhez kötöttség. In: Szávai Dorottya – Z. Varga Zoltán (szerk.): Műfaj és komparatisztika. Budapest: Gondolat Kiadó. 13–17.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Kaufer, David – Geisler, Cheryl – Ishizaki, Suguru – Vlachos, Pantelis 2005. Textual genre analysis and identification. In: Cai, Yang (ed.): Ambient Intelligence for Scientific Discovery. Berlin, Heidelberg: Springer. 129–151.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Klebanov, Beata Beigman – Kaufer, David – Yeoh, Paul – Ishizaki, Suguru – Holtzman, Steven 2016. Argumentative writing in assessment and instruction: A comparative perspective. In: Stukker, Ninke – Spooren, Wilbert – Steen, Gerard (eds.): Genre in language, discourse and cognition. Berlin, Boston: Walter de Gruyter. 166–192.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Kocsány Piroska 1989. Szövegnyelvészet vagy szövegtípusok nyelvészete? Filológiai Közlöny 26–43.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Kocsány Piroska 2002. Szöveg, szövegtípus, jelentés. A mondás mint szövegtípus. Nyelvtudományi Értekezések 151. sz. Budapest: Akadémiai Kiadó.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Kocsány Piroska 2006. A szövegtipológia eredményei és/vagy eredménytelenségei. In: Tolcsvai Nagy Gábor (szerk.): Szöveg és típus. Szövegtipológiai tanulmányok. Budapest: Tinta Könyvkiadó. 17–26.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Kovács Máté 2014. Multimodalitás és interkulturalitás – avagy jelentésteremtés egyetemi weblapokon. In: Ladányi Mária – C. Vladár Zsuzsa – Hrenek Éva (szerk.): Nyelv, társadalom, kultúra: interkulturális és multikulturális perspektívák I–II. Budapest: Tinta Könyvkiadó. 793–799.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Kövecses, Zoltán – Radden, Günter 1998. Metonymy: Developing a cognitive linguistics view. Cognitive Linguistics 9 (1): 33–78.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Krizsai Fruzsina 2021. A haláltól a búcsúzásig: Halottbúcsúztató versek funkcionális kognitív pragmatikai vizsgálata. Budapest: Szépirodalmi Figyelő Alapítvány.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Kugler Nóra 2000. A mondattan általános kérdései. In: Keszler Borbála (szerk.): Magyar grammatika. Budapest: Nemzeti Tankönyvkiadó. 369–393.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Kugler Nóra 2013. A szubjektivizáció jelenségének nyelvészeti értelmezései. Magyar Nyelvőr 137 (1): 8–30.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Kugler Nóra 2017a. Mondattan. A mondattípusok részletes tárgyalása. In: Tolcsvai Nagy Gábor (szerk.): Nyelvtan. Budapest: Osiris. 761–805.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Kugler Nóra 2017b. Az evidencialitás és a modalitás. In: Tolcsvai Nagy Gábor (szerk.): Nyelvtan. Budapest: Osiris. 467–494.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Kuna Ágnes 2009. Az instrukció funkcionális pragmatikai vizsgálata a 17. századi orvosi receptekben. In: Keszler Borbála – Tátrai Szilárd (szerk.): Diskurzus a grammatikában – Grammatika a diskurzusban. Budapest: Tinta Könyvkiadó. 332–342.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Kuna Ágnes 2011. A 16–17. századi magyar nyelvű orvosi recept szövegtipológiai és pragmatikai vizsgálata funkcionális kognitív keretben. Budapest: ELTE BTK Nyelvtudományi Doktori Iskola. Doktori disszertáció.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Kuna Ágnes 2015. A meggyőzés nyelvi mintázatai a 16–17. századi orvosi receptben: kognitív nyelvészeti elemzés. Budapest: ELTE BTK Nyelvtudományi Doktori Iskola. Doktori disszertáció.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Kuna Ágnes 2016a. Az orvosi recept mint szövegtípus a 16–17. században: A szövegtípus kognitív megközelítési lehetősége 1. rész. Magyar Nyelv 112 (4): 385–400.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Kuna Ágnes 2016b. Személydeixis és önreprezentáció az orvos-beteg találkozáson: Az első személyű deiktikus elemek mintázatai az orvosi kommunikációban. Magyar Nyelvőr 140 (3): 316–332.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Kuna Ágnes 2019. Nyelv, meggyőzés, gyógyítás: A nyelvi meggyőzés mintázatai a 16–17. századi orvosi receptekben. Budapest: Tinta Könyvkiadó.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Kuna Ágnes 2024a. Fejezetek a receptirodalom történetéből. A 16–17. századi magyar orvosi recepthagyomány nyelvészeti megközelítése. Budapest: Szépirodalmi Figyelő Alapítvány.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Kuna Ágnes 2024b. Az orvos-beteg kommunikáció nyelvészeti elemzése. Elmélet, gyakorlat, módszer. Budapest: ELTE Eötvös Kiadó.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Kuna Ágnes – Simon Gábor 2017. Műfaj, szövegtípus, szövegfajta. Nézőpontok, kategóriák, modellek a szövegnyelvészeti kutatásban: Bevezetés. Magyar Nyelv 113 (3): 257–275.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Laczkó Krisztina 2006. A magyar névmási rendszer – Nyelvtan és funkció. Budapest: Martin Opitz Kiadó.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Laczkó Krisztina 2021. A deiktikus kivetítés. Argumentum 17 (3): 467–487.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Laczkó Krisztina 2022. „Most mindenre fény derül”: Idődeixis és temporális referenciakeret: a most deiktikus elem vizsgálata különböző medialitású diskurzusokban. In: Laczkó Krisztina – Tátrai Szilárd (szerk.): Tanulmányok a deixisről. Budapest: Eötvös Collegium. 185–211.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Laczkó Krisztina – Tátrai Szilárd 2012. Személyek és/vagy dolgok: a harmadik személyű és a mutató névmási deixis a magyarban. In: Tolcsvai Nagy Gábor – Tátrai Szilárd (szerk.): Konstrukció és jelentés: Tanulmányok a magyar nyelv funkcionális kognitív leírására. Budapest: Eötvös Loránd Tudományegyetem. 231–257.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Laczkó Krisztina – Tátrai Szilárd 2015a. „évek óta mást se csinálunk”. A többes szám első személyű deiktikus elemek működésének vizsgálatához. In: Bárth M. János – Bodó Csanád – Kocsis Zsuzsanna (szerk.): A nyelv dimenziói: Tanulmányok Juhász Dezső tiszteletére. ELTE, Magyar Nyelvtudományi Társaság, Budapest. 501–514.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Laczkó Krisztina – Tátrai Szilárd 2015b. A metapragmatikai tudatosság jelzései számítógép közvetítette társalgási narratívákban. Beszédkutatás 23: 120–132.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Lakoff, George 1987. Women, fire, and dangerous things. Chicago, London: The University of Chicago Press.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Langacker, Ronald W. 1987. Foundations of cognitive grammar. Theoretical prerequisites, Volume 1. Stanford: Stanford University Press.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Langacker, Ronald W. 2002. Deixis and subjectivity. In: Brisard, Frank (ed.): Grounding. The epistemic footing of deixis and reference. Berlin, New York: Mouton de Gruyter. 1–28.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Langacker, Ronald W. 2006. Subjectification, grammaticalization, and conceptual archetypes. In: Athanasiadou, Angeliki – Canakis, Costas – Cornillie, Bert (eds.): Subjectification. Various paths to subjectivity. Berlin, New York: Mouton de Gruyter. 17–40.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Langacker, Ronald W. 2008. Cognitive grammar: A basic introduction. Berlin: Walter de Gruyter.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Lee, David Y. W. 2007. Corpora and discourse analysis. New ways of doing old things. In: Bhatia, Vijay – Flowerdew, John – Jones, Rodney (eds.): Advances in discourse studies. London: Routledge. 86–99.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Levinson, Stephen C. 1983. Pragmatics. Cambridge: Cambridge University Press.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Levinson, Stephen C. 2008. Deixis. In: Horn, Laurence R – Ward, Gregory (eds.): The handbook of pragmatics. Oxford: Blackwell Publishing. 97–121.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Liu, Bing 2017. Many facets of sentiment analysis. In: Cambria, Erik – Das, Dipankar – Bandyophyay, Sivaji – Feraco, Antonio (eds.): A practical guide for sentiment analysis. Cham: Springer. 11–39.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Liu, Amy H. 2022. Pronoun usage as a measure of power personalization: A general theory with evidence from the Chinese-speaking world. British Journal of Political Science 52 (3): 1258–1275.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Lutzky, Ursula – Kehoe, Andrew 2016. Your blog is (the) shit: A corpus linguistic approach to the identification of swearing in computer mediated communication. International Journal of Corpus Linguistics 21 (1): 165–191.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Lyons, John 1977. Semantics. Cambridge: Cambridge University Press.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Manovich, Lev 2001. The language of new media. Cambridge: MIT Press.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Martin, James Robert – White, Peter Robert Rupert 2005. The language of evaluation: Appraisal in English. New York: Palgrave Macmillan.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Mäntynen, Anne – Shore, Susanna 2014. What is meant by hybridity? An investigation of hybridity and related terms in genre studies. Text & Talk 34 (6): 737–758.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Metz, Elizabeth – Yovel, Jonathan 2009. Metalinguistic awareness. In: Sandra, Dominiek – Östman, Yan-Ola – Verschueren, Jef (eds.): Cognition and pragmatics. Handbook of pragmatics highlights 3. Amsterdam, Philadelphia: John Benjamins. 250–271.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Miller, Carolyn R. 1984. Genre as social action. Quarterly Journal of Speech 70 (2): 151–167.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Mittelberg, Irene – Farmer, Thomas A. – Waugh, Linda R. 2007. They actually said that? An introduction to working with usage data through discourse and corpus analysis. In: Gonzalez-Marquez, Monica – Mittelberg, Irene (eds.): Methods in cognitive linguistics. Amsterdam, Philadelphia: John Benjamins. 19–52.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Paltridge, Brian 1997. Genres, frames and writing in research settings. Amsterdam, Philadelphia: John Benjamins.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Panther, Klaus-Uwe – Thornburg, Linda 1998. A cognitive approach to inferencing in conversation. Journal of Pragmatics 30 (6): 755–769.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Panther, Klaus-Uwe – Thornburg, Linda 2003. Metonymies as natural inference and activation schemas. The case of dependent clauses as independent speech acts. In: Panther, Klaus-Uwe – Thornburg, Linda (eds.) Metonymy and pragmatic inferencing. Amsterdam, Philadelphia: John Benjamins. 127–147.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Panther, Klaus-Uwe – Thornburg, Linda 2017. Metaphor and metonymy in language and thought: A cognitive linguistics approach. Synthesis Philosphica 64 (2): 271–294.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Péter Mihály 1991. A nyelvi érzelemkifejezés eszközei és módjai. Budapest: Tankönyvkiadó.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Petykó Márton 2012. Az írott beszélt nyelvtől a spontán írott nyelv felé. In: Hattyár Helga et al. (szerk.): A sokszínű alkalmazott nyelvészet. Tanulmányok az alkalmazott nyelvészet területeiről. Budapest: Tinta Könyvkiadó. 44–52.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Petykó Márton 2013. Az internetes troll mint identitás kialakítása politikai blogok diskurzusaiban. Magyar Nyelv 137 (3): 274–313.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Pléh Csaba 2014. Szövegek megértése és megjegyzése. In: Pléh Csaba – Lukács Ágnes (szerk.): Pszicholingvisztika. Budapest: Akadémiai Kiadó. 287–338.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Pléh Csaba 2022. Elbeszélő és leíró szövegek feldolgozása a nyomtatás és a hipertext világában. In: Tolcsvai Nagy Gábor (szerk.): A szövegértés kérdései. Budapest: Gondolat Kiadó. 147–168.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Rada Roberta 2008. Szövegminták keveredése mindennapi szövegekben. In: Tátrai Szilárd – Tolcsvai Nagy Gábor (szerk.): Szöveg, szövegtípus, nyelvtan. Budapest: Tinta Könyvkiadó. 185–196.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Requejo, M. Dolores Porto – Belmonte, Isabel Alonso 2016. Genres and online newspapers: Newsbites from a socio-cognitive perspective. In: Stukker, Ninke – Spooren, Wilbert – Steen, Gerard (eds.): Genre in language, discourse and cognition. Berlin, Boston: Walter de Gruyter. 277–302.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Rosch, Eleanor 1977. Principles of categorization. In: Rosch, Eleanor – Lloyd, Barbara B. (eds.): Cognition and categorization. Hillsdale: Lawrence Erlbaum. 27–48.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Russel, Janes A. 2003. Core affect and the psychological construction of emotion. Psychological Review 10 (1): 145–172.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Sandig, Barbara 1972. Zur Differenzierung gebrauchssprachlicher Textsorten in Deutschen. In: Gülich, Elisabeth – Raible, Wolfgang (Hg.): Textsorten Differenzierungskriterien aus linguistischer Sicht. Frankfurt: Athenäum. 113–124.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Sbisà, Marina 2009. Speech act theory. In: Sandra, Dominiek– Östman, Jan-Ola – Verschueren, Jef (eds.): Key Notions for Pragmatics. Amsterdam, Philadelphia: John Benjamins. 229–244.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Schneider, Steven M. – Foot, Kirsten A. 2004. The web as an object of study. New Media & Society 6 (1): 114–122.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Searle, John R. 1979. Expression and meaning. Studies in the theory of speech acts. Cambridge: Cambridge University Press.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Sidnell, Jack 2009. Deixis. In: Sandra, Dominiek– Östman, Jan-Ola – Verschueren, Jef (eds.): Key Notions for Pragmatics. Amsterdam, Philadelphia: John Benjamins. 114–138.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Sidnell, Jack – Enfield 2016. Deixis and the interactional foundations of reference. In: Huang, Yan (ed.): The Oxford handbook of pragmatics. Oxford: Oxford University Press. 217–239.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Simon Gábor 2014. Egy kognitív poétikai rímelmélet megalapozása. Budapest: Tinta Könyvkiadó.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Simon Gábor 2016. Bevezetés a kognitív lírapoétikába. Budapest: Tinta Könyvkiadó.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Simon Gábor 2017. Áttekintés a műfajkutatás tendenciáiról és lehetőségeiről. Útban egy kognitív szemléletű műfajelmélet felé. Magyar Nyelv 113 (3): 146–166.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Sinha, Chris 1999. Grounding, mapping and acts of meaning. In: Janessen, Theo – Redeker, Gisela (eds.) Cognitive Linguistics: Foundations, Scopes and Methodology. New York: Mouton de Gruyter. 223–255.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Sinha, Chris 2005. Biology, culture and the emergence and elaboration of symbolization. In: Saleemi, Anjum P. – Bohn, Ocke-Schwen – Gjedde, Albert (eds.): Search of a language for the mind-brain: Can the multiple perspective unified? Aarhus: Aarhus University Press. 311–335.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Sinha, Chris 2014. Niche construction and semiosis: biocultural and social dynamics. In: Dor, Daniel – Knight, Chris – Lewis, Jerome (eds.): The social origins of language. Studies in the evolutions of language. Oxford: Oxford University Press. 31–46.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Smith, Cary Stacy – Hung, Li-Ching 2008. Personalization of politics. In: Kaid, Lynda Lee – Holtz-Bacha, Christina (eds.): Encyclopedia of political communication. Volume 2. Los Angeles, London, New Delhi, Singapore: SAGE Publications. 546.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Solin, Anna 2011. Genre. In: Zienkowski, Jan – Östman, Jan-Ola – Verschueren, Jef (ed.): Discursive Pragmatics. Handbook of pragmatics highlights 8., Amsterdam, Philadelphia: John Benjamins. 119–134.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Speyer, Augustin – Fetzer, Anita 2014. The Coding of Discourse Relations in English and German Argumentative Discourse. In: Gruber, Helmut – Redeker, Gisela (eds.): The pragmatics of discourse coherence: Theories and applications. Amsterdam, Philadelphia: John Benjamins. 87–119.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Steen, Gerard 1999. Genres of discourse and the definition of literature. Discourse Processes 28: 109–120.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Steen, Gerard 2011. Genre between the humanities and sciences. In: Callies, Marcus – Keller, Wolfram – Lohöfer, Astrid (eds.): Bi-directionality in the cognitive sciences. Amsterdam, Philadelphia: John Benjamins. 21–42.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Swales, John 1990. Genre Analysis: English in Academic and Research Settings. Cambridge: Cambridge University Press.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Szabó, Lilla Petronella 2022. Personalization is in the details: A case study of political personalization in American politics. Studia Linguistica Hungarica 34: 102–117.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Szávai Dorottya – Z. Varga Zoltán (szerk.): 2016. Műfaj és komparatisztika. Budapest: Gondolat Kiadó.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Taavitsainen, Irma 2001a. Changing conventions of writing: the dynamics of genres, text types, and text traditions. European Journal of English Studies 5: 139–150.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Taavitsainen, Irma 2001b. Middle English recipes: Genre characteristics, text type features and underlying traditions of writing. Journal of Historical Pragmatics 2 (1): 85–113.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Taavitsainen, Irma 2004. Genres of secular instruction: A linguistic history of useful entertainment. A Journal of English and American Studies 25: 75–94.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Taavitsainen, Irma – Jucker, Andreas H. 2020. Digital pragmatics of English. In: Adolphs, Svenja – Knight, Dawn (eds.): The Routledge Handbook of English Language and Digital Humanities. London, New York: Routledge. 107–124.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Tannen, Deborah 2005. Conversational Style: Analysing talk among friends. New York City: Oxford University Press.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Tannen, Deborah – Trester, Anna Marie (eds.) 2013. Discourse 2.0: Language and new media. Washington DC: Georgetown University Press.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Tardy, Christine M. – Swales, John M. 2014. Genre analysis. In: Schneider, Klaus P. – Barron, Anne (eds.): Pragmatics of discourse. Berlin: Mouton de Gruyter. 165–187.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Tátrai Szilárd 2002. Az „én” az elbeszélésben. Budapest: Argumentum.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Tátrai Szilárd 2006. A narratív diskurzusokról – pragmatikai nézőpontból. In: Tolcsvai Nagy Gábor (szerk.): Szöveg és típus: szövegtipológiai tanulmányok. Budapest: Tinta Könyvkiadó. 211–232.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Tátrai Szilárd 2008. Exemplum. In: Szathmári István (szerk.): Alakzatlexikon. A retorikai és a stilisztikai alakzatok kézikönyve. Budapest: Tinta Könyvkiadó. 225–230.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Tátrai Szilárd 2010. Áttekintés a deixisről. Magyar Nyelvőr 134 (2): 211–233.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Tátrai Szilárd 2011. Bevezetés a pragmatikába. Funkcionális kognitív megközelítés. Budapest: Tinta Könyvkiadó.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Tátrai Szilárd 2012. Viszonyulás és viszonyítás. Megjegyzések a stílus szociokulturális tényezőinek vizsgálatához. In: Tátrai Szilárd – Tolcsvai Nagy Gábor (szerk.): A stílus szociokulturális tényezői. Kognitív stilisztikai tanulmányok. Budapest: Eötvös Loránd Tudományegyetem. 51–71.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Tátrai Szilárd 2017a. Pragmatika. In: Tolcsvai Nagy Gábor (szerk.): Nyelvtan. Budapest: Osiris. 899–1058.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Tátrai Szilárd 2017b. Esti Kornél és a beégés. Megjegyzések a műfajiság pragmatikai vonatkozásaihoz. Magyar Nyelv 113 (3): 290–301.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Tátrai Szilárd 2018. Hárman egy ladikban. Kontextualizáció, perspektiválás és személyjelölés a dalszövegekben. Magyar Nyelvőr 142 (3): 310–327.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Tátrai Szilárd 2019. A kontextualizáció perspektivikussága és metapragmatikai reflektáltsága az elemi és az összetett mondatokban. In: Laczkó Krisztina – Tátrai Szilárd (szerk.): Kontextualizáció és metapragmatikai tudatosság. Budapest: Eötvös József Collegium. 13–28.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Tátrai Szilárd 2022. A kontextualizáció műveletei. Kontextualizáló konstrukciók a mondaton innen és túl. In: Tolcsvai Nagy Gábor (szerk.): A szövegértés kérdései. Budapest: Gondolat Kiadó. 43–77.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Tátrai Szilárd – Ballagó Júlia 2020a. A stílustulajdonítás szociokulturális szituáltsága. Funkcionális kognitív megközelítés. Magyar Nyelvőr 144 (1): 1–43.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Tátrai Szilárd – Ballagó Júlia 2020b. On socio-cultural situatedness in style attribution: A study of style in Hungarian. New Horizons in English Studies 5 (1): 3–23.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Taylor, John R. 1995. Linguistic categorization. Prototypes in linguistic theory. Oxford: Clarendon Press.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Thompson, Geoff – Hunston, Susan 2000. Evaluation: An Introduction. In: Hunston, Susan – Thompson, Geoff (eds.): Evaluation in Text. Authorial Stance and the Construction of Discourse. Oxford: Oxford University Press. 1–27.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Thornburg, Linda – Panther, Klaus-Uwe 1997. Speech act metonymies. In: Liebert, Wolf-Andreas – Redeker, Gisela – Waugh, Linda (eds.): Discourse and perspective in cognitive linguistics. Amsterdam, Philadelphia: John Benjamins. 205–219.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Tolcsvai Nagy Gábor 2001. A magyar nyelv szövegtana. Budapest: Nemzeti Tankönyvkiadó.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Tolcsvai Nagy Gábor 2005a. A cognitive theory of style. Frankfurt am Main: P. Lang.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Tolcsvai Nagy Gábor 2005b. Nyelvi tervezés: Problémavázlat. In: Lanstyák István – Vančoné Kremmer Ildikó (szerk.): Nyelvészetről – változatosan: Segédkönyv egyetemisták és a nyelvészet iránt érdeklődők számára. Dunaszerdahely: Fórum Kisebbségkutató Intézet, Gramma Nyelvi Iroda. 233–255.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Tolcsvai Nagy Gábor 2006. A szövegtipológia megalapozása kognitív nyelvészeti keretben. In: Tolcsvai Nagy Gábor (szerk.): Szöveg és típus: szövegtipológiai tanulmányok. Budapest: Tinta Könyvkiadó. 64–90.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Tolcsvai Nagy Gábor 2008. Topik, információfolyam, szórend. In: Tolcsvai Nagy Gábor – Ladányi Mária (szerk.): Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXII. Tanulmányok a funkcionális nyelvészet köréből. Budapest: Akadémiai Kiadó. 455–500.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Tolcsvai Nagy Gábor 2013. Bevezetés a kognitív nyelvészetbe. Budapest: Osiris.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Tolcsvai Nagy Gábor 2017a. Bevezetés. In: Tolcsvai Nagy Gábor (szerk.): Nyelvtan. Budapest: Osiris. 23–71.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Tolcsvai Nagy Gábor 2017b. Jelentéstan. In: Tolcsvai Nagy Gábor (szerk.): Nyelvtan. Budapest: Osiris. 207–499.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Tolcsvai Nagy Gábor 2022. Trajektor-landmark megoszlás és a szemantikai szerepek a magyar mondatkonstrukciókban. In: Tátrai Szilárd – Tolcsvai Nagy Gábor (szerk.): A magyar mondat és kontextuális környezete. Budapest: ELTE Bölcsészettudományi Kar. 195–211.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Tomasello, Michael 1999. The cultural origins of human cognition. Cambridge MA: Harvard University Press.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Tomasello, Michael 2001. Bruner on language acquisition. In: Bakhurst, David − Shanker, Stuart G. (eds.): Jerome Bruner. Language, culture, self. London, Thousand Oaks, New Delhi: SAGE Publications. 31−49.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Tomasello, Michael 2002. Gondolkodás és kultúra. Budapest: Osiris Kiadó.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Tuggy, David 2007. Schematicity. In: Geeraerts, Dirk – Cuykens, Hubert (eds.): The Oxford Handbook of cognitive linguistics. Oxford: Oxford University Press. 82–116.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Vásquez, Camilla 2014. The discourse of online consumer reviews. London: Bloomberg.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
VERBI Software, MAXQDA 2020, software, 2023, maxqda.com.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Veres-Guspiel, Agnieszka 2018. A személyközi viszonyok konstruálásának kognitív pragmatikai vizsgálata a magyar és a lengyel nyelvű kérésekben. Budapest: ELTE BTK Nyelvtudományi Doktori Iskola. Doktori disszertáció.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Verschueren, Jef 1999. Understanding pragmatics. London: Edward Arnold.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Verschueren, Jef 2000. Notes on the role of metapragmatic awareness. Pragmatics 10 (4): 439–456.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Verschueren, Jef 2009. Introduction: the pragmatics perspective. In: In: Verschueren, Jef – Östman, Jan-Ola (eds.): Key notions for pragmatics. Handbook of pragmatics highlights 1. Amsterdam, Philadelphia: John Benjamins. 1–27.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Verschueren, Jef – Brisard, Frank 2009. Adaptability. In: Verschueren, Jef – Östman, Jan-Ola (eds.): Key notions for pragmatics. Handbook of pragmatics highlights 1. Amsterdam, Philadelphia: John Benjamins. 28–47.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Verschueren, Jef – Östman, Jan-Ola (eds.) 2009. Key notions for pragmatics. Handbook of pragmatics highlights 1. Amsterdam, Philadelphia: John Benjamins.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Verhagen, Arie 2007. Construal and perspectivization. In: Geeraerts, Dirk – Cuyckens, Hubert (eds.): The Oxford handbook of cognitive linguistics. Oxford: Oxford University Press. 48–81.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Veszelszki Ágnes 2011. Az infokommunikációs technológia hatása a nyelvre. Budapest: ELTE BTK Nyelvtudományi Doktori Iskola. Doktori disszertáció.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Veszelszki Ágnes 2015. Érzelemkifejezési módok a digitális kommunikációban: emotikonok és reakciógifek. Magyar Nyelvőr 139 (1): 74–85.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Veszelszki Ágnes 2017. Netnyelvészet. Bevezetés az internet nyelvhasználatába. Budapest: L’Harmattan.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Virtanen, Tuija 2010. Variation across texts and discourses: theoretical and methodological perspectives on text type and genre. In: Dorgeloh, Heidrun – Wanner, Anja (eds.): Syntactic variation and genre. Berlin: Mouton de Gruyter. 53–84.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Virtanen, Tuija 2017. Adaptability in online consumer reviews: Exploring genre dynamics and interactional choices. Journal of Pragmatics 116: 77–90.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Waugh, Linda R. – Fonseca-Greber, Bonnie – Vickers, Caroline – Eröz, Betil 2007. Multiple empirical approaches to a complex analysis of discourse. In: Gonzalez-Marquez, Monica – Mittelberg, Irene (eds.): Methods in cognitive linguistics. Amsterdam, Philadelphia: John Benjamins. 120–148.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Wellman, Henry M. 2014. Making minds: How Theory of Mind develops. New York: Oxford University Press.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Werlich, Egon 1975. Typologie der Texte. Heidelberg: Quelle & Meyer.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Werner, Valentin 2021. A diachronic perspective on telecinematic language. International Journal of Corpus Linguistics 26 (1): 38–70.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Xie, Chaoqun – Yus, Francisco – Haberland, Hartmut (eds.) 2021. Approaches to Internet Pragmatics. Theory and practice. Amsterdam, Philadelphia: John Benjamins.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Xie, Chaoqun – Yus, Francisco – Haberland, Hartmut 2021. Introduction. Approaching Internet Pragmatics. In: Xie, Chaoqun – Yus, Francisco – Haberland, Hartmut (eds.): Approaches to Internet Pragmatics. Theory and practice. Amsterdam, Philadelphia: John Benjamins. 1–23.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Yimam, Seid Muhie – Gurevych, Iryna – Eckart de Castilho, Richard – Biemann Chris 2013. WebAnno: A flexible, web-based and visually supported system for distributed annotations. In: Proceedings of ACL-2013, demo session. Sofia.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Yus, Francisco 2011. Cyberpragmatics. Internet-mediated communication in context. Amsterdam, Philadelphia: John Benjamins.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Yus, Francisco 2023. Pragmatics and the Internet. In: Chapelle, Carol A. (ed.): The Encyclopedia of applied linguistics. Volume 8. New York: Wiley.
Menü