5.2.1.3. A kontextualizáló művelet résztvevői

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
A paratextusoknak erre a kategóriájára nem volt jellemző a kontextualizáló figyelemirányítási művelet résztvevőinek a megjelenítése, erre elenyésző számú példát találunk. A paratextusok szerzőjeként, vagyis megnyilatkozóként ennek a kategóriának az esetében is mindig a weboldal fenntartója azonosítható, aki viszont az egész anyag tekintetében csupán két alkalommal jelenítette meg önmagát, „mi”-ként.
 

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
(36a) Címlapról ajánljuk

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
(36b) Welcome our new reviewers
 

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Ez a nosalty.hu-n található (36a) példában olvasható paratextus esetében – az alapvető diszkurzív struktúrát létrehozó orientációs paratextusokhoz hasonlóan – a T/1. személy exkluzív használatával valósult meg, a goodreads.com (36b) példában ismertetett paratextusa esetében viszont a T/1. személyű birtokos névmási forma inkluzív többesként értelmezhető, amely segítségével a paratextus szerzője egy, a felhasználókat is magában foglaló közösségként konstruálja meg a résztvevőket, azaz a közös figyelmi jelenetként értett weboldal valamennyi megnyilatkozói és befogadói szerepben résztvevő szereplőjét.

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
A diskurzuspartner nyelvi megjelenítésére is nagyon kevés, mindössze 7 példát találunk a beágyazott megnyilatkozásokat strukturáló paratextusok között. Ezekben a megnyilatkozó E/2. személyként konstruálta meg a diskurzuspartnert, akinek vagy a diszkurzív tevékenységét tette reflexió tárgyává, a felszólító módú igealakok segítségével egyúttal elvárásként jelenítve meg ezt a tevékenységet (37a–e), vagy pedig valamilyen egyéb, nem diszkurzív tevékenységét jelenítette meg elvárásként (37f).
 

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
(37a) Olvasd

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
(37b) Őket is nézd meg!

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
(37c) Szólj hozzá!

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
(37d) Lesd

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
(37e) Ha tetszett a könyv, olvasd el ezeket is

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
(37f) Edd
 

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
Ezen túl az egyik angol paratextus egy kérdő mondatként megkonstruált paratextusban jelenített meg E/2. személyű személyes névmás segítségével a felhasználót:
 

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
(38) What will you discover?
 

A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!

Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
Harvard:
Chicago:
APA:
A (38) példával szemléltetett paratextus szerzője arra hívta fel a felhasználó figyelmét a kérdéssel, hogy lehetősége van választani a kontextualizált figyelemirányítási események közül, hogy azok közül melyiknek kíván befogadó résztvevőjévé válni.
 
 
Menü