Appendix P5 – ICT Tools Used in Tímea’s Lesson: Wordwall and LearningApps
A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
| Harvard: | Kótay-Nagy Annamária (2026): Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764Letöltve: https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1418/#m1365diwt_1418 (2026. 08. 09.)
| |
| Chicago: | Kótay-Nagy Annamária. 2026. Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764(Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1418/#m1365diwt_1418) | |
| APA: | Kótay-Nagy A. (2026). Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764. (Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1418/#m1365diwt_1418) |
|
A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be! HivatkozásokVálaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
|
A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be! HivatkozásokVálaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
|
A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
| Harvard: | Kótay-Nagy Annamária (2026): Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764Letöltve: https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1421/#m1365diwt_1421 (2026. 08. 09.)
| |
| Chicago: | Kótay-Nagy Annamária. 2026. Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764(Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1421/#m1365diwt_1421) | |
| APA: | Kótay-Nagy A. (2026). Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764. (Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1421/#m1365diwt_1421) |
Sorting activities on Wordwall and LearningApps
A jegyzet hozzáadásához kérjük, lépj be!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő formátumot:
| Harvard: | Kótay-Nagy Annamária (2026): Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764Letöltve: https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1422/#m1365diwt_1422 (2026. 08. 09.)
| |
| Chicago: | Kótay-Nagy Annamária. 2026. Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764(Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1422/#m1365diwt_1422) | |
| APA: | Kótay-Nagy A. (2026). Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764. (Letöltve: 2026. 08. 09.https://uat.mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1422/#m1365diwt_1422) |
A listening activity with self-check option on LearningApps