Előfizetés
Belépés
Regisztráció
Könyvtár
Kedvenceim
Mappáim
Letöltéseim
Szerzőknek
Cégeknek
Könyvtárosoknak
Súgó
Új mappa hozzáadása
Magyar Tudomány 2018/01
Vélemény, vita
Vélemény, vita
Női képviselet a Magyar Tudományos Akadémián • Representation of Women in the Hungarian Academy of Sciences
Eszköztár
Tartalomjegyzék
2018/01
Tematikus összeállítás • A munka jövője, a tudomány és a tanulás a 21. század világában
Bevezető
Munka, gazdaság és erkölcs II. János Pál pápa tanításának fényében
Nem-kognitív készségek hiánya a munkaerőpiacon
Negyedik ipari vagy harmadik informatikai forradalom? Az információ sok ezer éves hatalma
A digitalizáció és a munka világa. Mi várható a robotforradalom után?
Ipari fejlődés és munka a tudásalapú társadalomban
A digitalizáció és a munkavégzési formák
A készségek és az oktatás követelményrendszere a tudásalapú társadalomban
A munka jövője – a szakszervezetek jövője?
A felsőoktatás jövője, az élethosszi tanulás és a globális kihívások
Tematikus összeállítás • A történeti genetika történeti relevanciájáról
Előszó
A múlt rekonstruálása a történeti genetika módszereivel
A történeti genetika történeti relevanciájáról
A genetika kihívása és a történettudomány
Bevándorlás vagy autochtónia, integráció vagy apartheid? Viták a kora középkori Anglia történeti genetikai összetételének értelmezéséről
Nyelvtörténet és humángenetika
Gondok (?) az adatokkal
Az emberi viselkedés evolúciós megközelítése
Vélemény, vita
Női képviselet a Magyar Tudományos Akadémián
Keresés a kiadványban
Keresés a tartalomjegyzékben
Keresés a kiadványban
Könyvjelzőim
Jegyzeteim
Kiemeléseim
Mutasd a szövegben
Szűrés szín szerint
Beállítások
Folyamatos görgetés
Papírszínű háttér
Betűméret (
16
px)
Könyvbetű
Széles nézet
Szellősebb sorköz
Balra zárás mobilon
Mappáim
Menü
Könyvtár
Kedvenceim
Mappáim
Letöltéseim
Szerzőknek
Cégeknek
Könyvtárosoknak
Súgó
Belépés
Regisztráció
Előfizetés
Belépés
E-mail-cím
Jelszó
Maradjon belépve
Elfelejtettem a jelszavamat
Belépés
vagy
Bejelentkezés
Google-lel
Bejelentkezés
Facebook-kal
Tanuló vagy?
Belépés intézményi azonosítóval